外语系毕业实习总结与外贸专业大学生实习报告合集.docx

外语系毕业实习总结与外贸专业大学生实习报告合集 外语系毕业实习总结 在我系领导、教师及辅导员的共同努力下，顺利完成了毕业生的毕业实习工作， 并取得了较好的成绩。总结我们的工作主要有以下几点： 一、 毕业实习概况。为使学生通过实习巩固、拓宽和检验所学理论知识和基本 技能，商务外语系20**届毕业生开始为期8个月的毕业实习。此次毕业实习采取集中 和分散两种形式：集中实习由系部根据学生专业特点和实际情况，统一联系实习单 位，集中进行，为此，学院联系了多家实习单位，诸如朗浩贸易有限公司、阳光集团 国际贸易二部、厦门星星工艺品有限公司等；分散实习是根据学生本人意愿，自主选 择实习单位，实习单位必须使经营状况良好，管理制度规范，业务内容比较齐全的单 位，采用分散实习的学生应将实习单位联系情况汇报系部，此外分散实习单位如福建 弗瑞嘉服饰有限公司、福清东泰进出口贸易公司、厦门湄州进出口有限公司（莆田办 事处）等资质良好。实习方式的灵活多样，80%的毕业生的实习岗位与本专业的定位 相符，使每位同学都有足够的空间把课堂所学运用到实践中去。 二、 毕业实习动员与安排根据此次毕业生班级多，人数多等实习情况，我系为 了更好的安排学习的实习，召开了全系毕业班师生毕业实习、就业动员大会，会上就 毕业学生的毕业实习的目的，意义及要求、时间安排进行了讲解，明确了就业与实习 相结合，树立了先就业，再择业，后创业的思想观念。会后两专业教研室按本专业的 培养计划要求，制定了详细的毕业实习计划。为毕业生毕业实习工作有条不紊的进行 奠定了基础。 三、 及时指导，沟通交流我系为了更有效的开展毕业生实习指导工作，提高实 习指导教学质量，系部安排分派有经验的教师（范云霞老师、陈沧渊老师、吴思锋老 师、邱建饪老师等）和辅导员共同对学生进行指导和管理，目的就是为提高毕业生的 实习指导教学质量。要求大部分学生每周通过电话或网络的形式与指导教师、带队教 师取得联系、汇报本阶段实习情况并得到老师的指导。指导教师还利用课余时间到实 习点进行检查指导，了解学生的实习情况，解决实习过程中出现的问题。有些学生在 实习期间出现怕苦怕累现象，不想继续实习，老师及时做思想工作，消除了学生的懒 惰情绪。此外还能了解学院培养机制及方向是否达到预定的结果，并能及时调整培养 方向。 四、 实习报告撰写大部分学生按照实习大纲的要求，制定个人实习计划，按时 上交实习记录，85%的学生能运用专业理论知识，联系实习情况，较好地撰写实习报 告，总结了实习心得和体会，以及今后努力的目标，提高了观察问题、分析问题和解 决问题的能力。 五、 及时了解用人单位对实习生意见在实习过程中，带队教师具体的统计了学 生的就业单位、岗位、单位联系方式等具体信息，并每周更新。从反馈情况来看，我 系实习生在实习期间，受到实习单位的和好评。认为我系毕业生专业能力较强，态度 端正，做事认真，能够独立工作。60%的学生在原实习单位就业。 六、 存在的不足和今后努力的方向 1.由于我系部分学生实习地点分散（我系部分学生来自外省，因此到省外实 习），还存在着学生实习期间对个别学生失控的现象。我们今后将重视多配备实习指 导教师，增加专业职指导教师数量，同时指导学生实习，加快实习基地的建设，更好 地引导学生毕业实习。建立实践实习基地的经费不足，不利于实践实习基地的建 立。需要加大该方面的经费投入，并多建立一些实习基地为培养更符合社会的复合型 人才。 由于毕业生联系毕业就业时间提前，用人单位只能参阅毕业实习之前的考试 成绩和思想品德表现，这样，就出现了毕业实习成绩和表现对学生择业影响不大或没 有影响的现象。这必然造成学生对毕业实习不够重视的结果。但在实际工作中，工作 能力和工作经验才是最重要的，学习成绩和学习能力并不代表工作能力。 部分学生在实习中表现出专业知识掌握不够扎实，不能很好地把理论知识与 实际情况相结合，这就要求我们在以后的教育教学中，加强学生动手能力的培养，为 学生提供的实践机会。 要大力加强学生的思想政治工作。通过反馈的情况及平时与部分实习生的接 触中，感觉部分实习生工作怕苦怕累，学校应该在这方面下更大的力气，提高学生的 政治觉悟。同时，也要注意学生在情商方面的培养，提高学生的沟通能力。12内 容。 外贸专业大学生实习报告 公司的出口外贸过程大体上是这样的：谈生意-备货-请商检局检验货物-委托报 关行向海关申报出口-把货物运输出国交给客户-从客户手中取得货款-向外汇局申报- 向国税局申报-取得公司利润。当然，整个过程是相当繁杂的，首先谈生意这一环是 基础，没有客户需求就谈不上产品出口，因此业务员必须在网上努力寻找客户，有了 客户才有开始。一般在此过程中，业务员必须接受客户的询盘，实习中我所见的包姐 在网上聊天就是接受客户询盘，即向客户介绍