语言表演教案第一课.docxVIP

课程训练内容分为三个方面： 一是基本功训练，包括语音、发声、体态语言和语言表达技巧等。 二是讲述和沟通训练，包括故事的讲述、人际沟通训练和当众讲话的训练等。 三是语言艺术训练，包括朗诵、快板、贯口、主持、相声、小品、双簧、童话剧等艺术形式。 第一课 基础练习 A口部操： 唇： 撅唇咧唇撇唇 绕唇喷唇 舌： 顶舌 绕舌 弹舌 B站姿｛练习口令｝ 立 站着就像一棵松，抬头挺胸不要忘 男孩小小八字步，女孩笑笑丁字步 讲述与沟通 教学目的：训练小孩语言的逻辑性 训练方法：用规定词组组成一个小事件 ｛实践练习｝ 1蝴蝶 小女孩 鞭子 2足球场 老奶奶 小狗 3果皮 山坡 小河 4小种子 桌子 指甲 语言艺术 ｛声音练习｝ 大山的呼喊：“大山，我来拉” 爆发力的练习： “hei hou” ｛咬字练习｝ （双唇音） b?宝贝 爸爸 步兵 版本 白布 p??婆婆 泡泡 胖胖 爬坡 破皮 （口齿练习） 张伯伯，李婆婆， 饽饽铺里买饽饽 张伯伯买了个饽饽大 李婆婆买了个大饽饽 ｛语感练习｝ A 小画家 我是快乐的小画家， 挥动画笔来涂鸦， 蓝天像大海， 白云像小花， 屋顶太阳笑哈哈， 蝴蝶来舞蹈， 螳螂把琴拉， 小鸟树上叫喳喳， 不用想、不用猜， 涂鸦的名字叫我家。 B诗歌朗诵（情感走势） 我是一颗小种子 睡在大地里 大自然是我的家 春风吹吹我，春雨抱抱我 太阳公公叫醒我 大自然给我 阳光、空气和水 让我生根，发芽，让我长叶，开花 课后练习 蝴蝶和树叶 小蝴蝶，没有家，下雨了，抹泪花 小树叶，拉拉他，到我身后躲躲把 语音发声 体态胆量 讲述沟通 语言艺术