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民族院校数本专业实践教学新体系探索
DOI :10.16177/j.cnki .gxmzzk.2008.04.012
广西民族大学学报(自然科学版)
第 14 卷第4 期 JOURNAL OF GUANGXI UNIVERSITY FOR NATIONALITIES Vol.14 No.4
2008 11 (Natural Science Edition) Nov.2008
＊
民族院校数本专业实践教学新体系探索
黄敬频, 方丽菁, 黄留佳
(广西民族大学 数学与计算机科学学院, 广西 南宁 530006)
摘 要:针对民族院校数学与应用数学本科专业(简称“数本专业”)新形势下的专业定位、人才培养目标
及 源结构变化, 从2005 年起, 笔者对教学计划做出重大调整, 修改了原有实践模块, 提出专业
主干课实践教学与其它实践环节并重的实践教学新模式, 重构数本专业实践教学新体系.经过
实践表明, 该专业实践教学新体系的实施对提高学 的知识应用能力和创新能力起着较大的促
进作用.
关 词:民族院校;数本专业;实践教学;新体系
中图分类号:G642.4 文献标识码:A 文章编号:1673-8462(2008)04-0087-04
0 引言 , ,
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＊ 收稿日期:2008-09-28.
基金项目:“十 一五”新世纪广西高等 育 改工程项目(桂 高 [2006] 194 号).
作者简介:黄敬频(1964-), 男, 广西民族大学数学与计算机科学学院 授, 研究方向:矩阵计算与数学 育.
87
广西民族大学学报(自然科学版) 2008 年11 月 第 14 卷
1 传统实践教学中存在的问题 、,
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2004 ,
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., 2 实践教学新体系的重构
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