艺考面试礼仪技巧与艾滋病健康教育核心信息合集.docxVIP

艺考面试礼仪技巧与艾滋病健康教育核心信息合集 艺考面试礼仪技巧 艺考面试礼仪技巧 一、面试体态语言技巧态势语言，是指通过人体某一部分形态的变化来交流思 想、表达情感的一种辅助性言语表现方式，又称“体态语言”、“人体语言”、“无 声语言”等。它是一种没有声音的伴随性语言，在交际中它主要对有声语言起辅助作 用。态势语言与有声语言（也包括有声语言的书面形式）一起构成交流手段的主体，两 者相辅相成，共同表达确切的、完整的信息。下面介绍几种常用态势语言的使用要求 和运用技巧。（一）表情、眼神表情，即脸部表情，是指面部的颜色、光泽，肌肉的收 缩与舒展以及纹路的变化等。人们的七情六欲都会反映到脸上。由于脸部表情与内心 活动紧密相连，人们常常从一个人的脸部表情来窥探、分析、猜测他的内心活动。口 语表达者在讲话时，人们首先注意的是他的有声语言所传播的信息，而在态势语言方 面，人们格外注意的是他的脸部表情，并且自始至终一直注视着。这就要求考生口语 表达时正确运用自己的脸部表情。在口语表达过程中，怎样恰当运用面部表情呢？1. 脸部表情要鲜明要让脸部表情准确、明朗、生动，使考官一目了然，从脸部表情中及 时觉察到考生的感情变化。不要总是板着脸，表情单一，或者表情模棱两可，牵强附 会。 2?脸部表情要敏捷要让脸部表情迅速、敏捷地反映内心的情感，与有声语言同 步，既不要超前，又不可滞后。 3?脸部表情要真实要使考官感受到自己的感情是发自内心的，要内外同一，脸 部表情真实自然，不装模作样，不故弄玄虚。 4?脸部表情要有分寸脸部表情的运用要适度，恰如其分，不能过火，也不能过 淡，要把握尺度，适可而止。 5?脸部表情要讲艺术口语表达中的脸部表情，既有别于生活中的脸部表情，又 有别于舞台艺术中的脸部表情。它既是情感的真实流露，又是生活的艺术再现，因此 应当借鉴舞台艺术中的表情艺术，丰富自己的表情。眼神在交际中具有很大的作用， 它可以反映交际者的交际态度，表达交际者丰富多彩的情感意识。在整个交际过程 中，眼睛会把他此时的思想情绪、心理变化以及他的品德、学识、性格与审美观等等 毫无保留地画在眼睛这幅“情感的图画”中，打印在眼睛这个“思想的荧屏”上，让 对方看得清楚，读得准确，得到启迪。考场上，眼神要与表达内容、表情、姿势、动 作协调一致，视线停留在考官双眼与嘴部之间的三角形区域。 （二）手势、姿势1.手势手势语是运用手掌、手指、手臂的动作变化表情达 意。如能将它与有声语言恰当配合，可以增强口语表达的形象性和表现力。在讲话过 程中，手势的运用虽然没有一个一成不变的固定模式，但也不可以随心所欲，手势的 运用必须遵循一定的原则。这些原则大体是： 第一，运用手势要紧密配合有声语言，与之协调一致，同步得当。这是最基本 的，也是最重要的一条原则。 第二，手势要简约利索。 第三，手势要自然恰当。 姿势①站姿人的站立姿势并不是人体某一特定部位的动作，它是身体各个有关 部位配合在一起而表现出的身体姿势。也正因为如此，它所表现的是人的内在的精神 气质。除了站立之外的其他身体姿势，如行走、坐和卧等，也同样能够传递信息。正 确的站姿应当是：头正、腰直、肩平、挺胸收腹;双手互握放在腹前，或者一手握道 具（讲稿、卷成筒的书刊等）一手下垂；两脚自然平行分开，与肩同宽或一脚在前一脚 稍后，成45。角，重心略侧重于前脚，身体微微前倾，间或采用“稍息”姿势，使身 体得到松弛与休息。 行姿走路的姿势，应当是身体比较稳当，不左右摇晃或前探后缩，步幅大小 均匀，双脚平行，伸向正前方，挺胸收腹，目光平视，不左顾右盼。双脚前伸的方向 也很重要，最正常、也是最雅观的走路姿势当是双脚平行向正前方迈出的姿势。 坐姿坐是臀部挨在地面上或座位上，支撑整个上身，双腿前伸、蜷起或下垂 的身体姿势。坐姿的基本要求是：腰背挺直，肩部放松，不倚不靠；两膝并拢，也可 分开一些，但最好不超过肩宽，不可翘起二郎腿。（三）仪表、风度仪表，又称仪 容，是指人的身材、容貌、体态、服饰等外在形象。风度，是指人的言谈、举止、神 情、姿态等方面的综合表现与风貌。前者侧重于表现人的物质的、外在的面貌，后者 侧重于表现人的精神的、内在的素养。在考试中，注意仪表的修饰，讲究风度，以优 美的姿态出现在众人面前，这种行为本身就显示了对考官的尊重，很自然地缩短了与 考官的心理距离，可以迅即赢得考官的关注和尊重，形成融洽和谐的谈话气氛。考生 怎样才能使自己仪表出众、风度翩翩呢？1?首先明白明了慧中方能秀外的道理，加强 自身思想品德修养和文化知识修养，努力使自己具有高尚的情操、美好的心灵、丰富 的学识。如果不在这些根本点上下功夫，舍本求末，在服饰打扮上挖空心思，是很难 打造吸引考官的仪表与风度的。 2?选择符合学生特点和切合考场的服饰，力求衣着得体，整洁大方，朴素