内科护理学第一章绪论_图文.pptVIP

第一章 绪论 主要内容 内科护理的内容及结构 内科护理的学习目的与方法 内科护理的发展趋势 学习重点与难点 学习重点 健康、护理、内科护理、循证护理的概念 学习难点 运用现代护理理论及马斯洛的人的基本需要层次论解决学习和临床护理中的实际问题 注意 WHO对健康的定义 “健康是身体上、心理上和社会适应的完好状态，而不仅是没有疾病和虚弱” 健康的定义反映了 在维护和促进人类健康的过程中，医疗和护理承担着不同的职责。二者分工合作，相辅相成 内科护理是认识和研究内科疾病病人的生物、心理、社会等方面的特点，按照护理程序，实施疾病的预防和治疗，以减轻痛苦、促进康复，增进健康的一门临床护理学科 一、内科护理的内容及结构 内科护理建立在基础医学、临床医学和人文社会科学基础之上，是临床护理中的综合学科，涉及范围广，内容丰富 内容 内科护理 绪论 呼吸系统疾病病人的护理 循环系统疾病病人的护理 消化系统疾病病人的护理 泌尿系统疾病病人的护理 血液系统疾病病人的护理 内分泌代谢疾病病人的护理 风湿性疾病病人的护理 神经系统疾病病人的护理 传染病病人的护理 实践指导 编写结构 第一章为绪论 其余各章的第一节均为概述，简要地复习该系统的结构和功能，列出该系统或该类疾病病人带有共性的常见症状、体征，并按护理程序的模式对常见症状、体征的护理分别进行阐述 第二节以后为具体疾病病人的护理。首先为节前引，对该节的重、难点和学习过程中应注意的问题给予提示；其余编写内容以护理程序为框架编写，分为完整和简略两种格式 性质 “以人的健康为中心”的整体护理概念促进了临床护理工作迅速走上了整体化、系统化、科学化的轨道 系统化整体护理：是以现代护理理念为指导，以护理程序为科学工作方法，将临床护理各个环节有机的结合起来，为病人解决健康问题，实施有效的护理措施，满足病人的需要 要求护理人员无论是在病人患病住院期间，还是在疾病恢复期的健康状态，均应为病人提供护理服务： 1.提供良好的护理环境 2.保持生理完整性 3.保持心理-社会完整性 4.促进健康和保持健康 二、内科护理的学习目的与方法 护理专业的起始教育主要是通科护理教育 中专学生毕业时应具备通科临床护理的基本能力，通过国家护士执业资格考试，获得护士执业资格证书，经注册，成为合格的注册护士，才能从事护理专业工作 内科护理是临床专业课中的基础和关键课程 护士职业资格考试 护士职业资格考试 考试介绍 护士执业资格考试是为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件的精神，于2001年开始正式实施的。通过考试取得的资格代表了相应级别技术职务要求的水平与能力，作为单位聘任相应技术职务的必要依据。 一、护士考试范围 适用人员范围：在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习（包括2010年应届毕业生），并取得相应学历证书的，可以申请参加护士执业资格考试。 护士职业资格考试 考试介绍 二、护士资格取得方式 　　护士执业资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。 三、护理专业技术资格证书管理 通过护理专业技术资格考试并合格者，由各省、自治区、直辖市人事（职改）部门颁发人事部统一印制，人事部、卫生部用印的专业技术资格证书。该证书在全国范围内有效。各地在颁发证书时，不得附加任何条件。聘任专业技术职务所需的其他条件按照国家有关规定办理。 护士职业资格考试 考试科目 2011年护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目，采用纸笔作答方式进行。一次考试通过两个科目为考试成绩合格 报名时间 2011年护士考试网上报名时间为2011年2月25日~3月12日，现场确认时间2011年2月28日~3月15日。 护士职业资格考试 考试时间 2011年护士执业资格考试仍采用纸笔考试，考试科目包括专业实务和实践能力。具体考试时间安排如下。 护士职业资格考试 合格分数线 由于2011年护士考试将不再以100分制，60分及格作为护士资格证考试的通过标准，所以2011年护士资格考试分数线的问题是近期护士考生比较关心的问题。 2011年护士资格考试分数线官方尚未公布。由于2011年是护士资格考试改革的第一年，所以2011年护士资格考试分数线或及格标准出台可能比较晚。 护士职业资格考试 考试题型 2011年护士资格考试全