心理自助餐 彭爱平.pdfVIP

AI 氰 权 J 哪 缈 摹 ‘ f 掣 Z 黔啊曝黝蠢庙 氢 哪耀 残旨编 、凶鹉豁潞;众 A 中学生心理自我分析丛书 彭爱平 编著 澎撇鬓蘸豁 广东人 民出版社 葵 上 ﹃ 奉上 “心理自助餐” 心 理 — 写在前面的话 自 动 蜜 我是一位化学老师，教化学平衡可算是轻车熟道，一教 ﹄ 学生就会，化学平衡问题迎刃而解。 然而，学生面临着与 日俱增的社会心理压力，在学习、 生活中必然会遇到种种困难和挫折，难免会出现形形色色的 心理问题。有了心理问题，心理就不平衡了，便有了困惑。 “师者，所以传道、授业、解惑也”(韩愈 师《说》)。为 学生解了 “化学平衡”之 “惑”，当然也应为他们解 “心理 平衡”之 “惑”。于是，我钻研心理学知识。一段时间后， 我发现这样做对教与学很有成效。爱总结和写点东西的我， 在学用的同时，写了一些短文章。我想，如果有更多的人读 到我的文章，那解 “惑”的面就更大了。我将我的想法跟 (新一代》主编沈妙光同志一讲，他欣然同意，在 新《一代》 报上开了一个专栏 “指点迷津”。一篇篇文章好似一餐餐 JLN理 自助餐”奉送到十多万中小学生读者手上。 现在，结集出版已发表和未发表的文章，权且作为组合 式系列 “心理自助餐”奉献给读者朋友。这系列 “心理 自助 餐”助你认识、调节自己的心理，增进身心健康，提高学习 和生活质量。 承蒙 新《一代》主编沈妙光同志的指导和帮助，在此表 I 心 示衷心的感谢。 理 自 由于笔者水平有限，书中错误及不当之处一定不少，敬 动 请读者批评指正。 聋 目 目 录 录 3 青少年心理健康