新人教版生物第六节：鸟.pptVIP

鸟类飞行的意义 鸟类飞行的意义： 扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代 6．蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是(? ) A．食量小，消化能力差 B．食量小，消化能力强 C．食量大，消化能力差 D．食量大，消化能力强 D 7.对家鸽气囊的叙述不正确的是（ ） A．气囊位于内脏器官之间，有的突入到骨的空腔里 B．气囊可进行气体交换 C．气囊可减轻家鸽的比重 D．气囊可以起到散热降温的作用 B 8.鸟最发达的肌肉是（ ） A.颈部肌肉 B.胸部肌肉 C.四肢肌肉 D.头部肌肉 B 9.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中写的 动物属于（ ） A.鸟 B.哺乳动物 C.环节动物 D.节肢动物 A 10.飞行使鸟（ ） A.扩大了活动范围 B.利于觅食 C.利于繁殖后代 D.以上都对 D 11.鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，与提供 能量没有关系的是（ ） A．鸟的食量大，消化能力强 B．鸟的呼吸旺盛，供氧能力强 C．鸟的胸肌发达，收缩有力 D．鸟的体温高，循环系统发达 C P34 1、 P34 2、 P34 3、 不会。 （因为鸟的食量大，消化能力强，食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。） 7、课本练习 （×）（√) （C） P34 4、 1．身体呈流线型——可减小飞行阻力。2．体表被覆羽毛——保温和飞行。3．前肢变成翼——扇形适于扇动空气。 4．胸肌、龙骨突发达——适于完成飞行动作。5．体温高而恒定——释放大量能量适于飞翔。6．骨骼中空——可减轻身体比重。 * 第六节 鸟 七台河市欣源中学：王阳才 1.比较不同的鸟在形态结构上的异同。 2.概述鸟的主要特征。 3.了解鸟与人类生活的关系。 (1)家鸽的身体呈???????? 型，可以减少空气阻力，利于飞行动作。 (2)飞行器官发达：前肢变成了???????? ，生有几排大型的???????? ，胸部有很突出的???????? ，其两侧有发达的???????? ，可牵动两翼完成飞行。 (3)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以????? ?? ，利于飞行。 (4)鸟类用_____呼吸，用_____辅助呼吸。气体交换在______进行 (5)飞行时，体内产生的热量，通过体内的???????? 经呼吸作用，散失到体外，以便保持体温恒定。 流线 翼 羽毛 龙骨突 胸肌 减轻体重 气囊 肺 气囊 肺 【自主学习】（P31~33） 比较两栖动物和爬行动物 生殖和发育 呼吸 皮肤和覆盖物 身体分部 爬行动物 两栖动物 身体分头、躯干、四肢、尾四部分。 身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。 皮肤裸露、湿润，没有覆盖物。 皮肤表面有角质鳞片，干燥。 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 用肺呼吸。 卵生，体外受精，生殖离不开水，变态发育。 卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。 有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？ 啄木鸟 金 雕 野 鸭 丹顶鹤 大山雀 一、多种多样的鸟 【观察与思考】 蜂鸟 讨论（P31） (1)试着完成下面的表格。 野鸭 啄木鸟 丹顶鹤 金雕 大山雀 生活环境 食性 足的特征 喙的特征 鸟的名称 短、直 纤细，善于抓握 以食虫为主 林间 锐利带钩 粗长、锐利 食大型鸟类和中小型兽类 林间 沼泽或芦苇荡 长、直 长 杂食性 直而坚硬，末端像凿子 具有四趾，两前两后，坚硬钩爪 以昆虫为食 扁而阔，边缘具滤齿 趾间有蹼 杂食性 林间 水边 （2）试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？ 鸟的喙形状不同，都与其食性相适应。鸟的足特征不同也与其生活环境相适应。 金 雕 丹顶鹤 大山雀 野 鸭 啄木鸟 （3）鸟在外部形态上有什么共同特点？ 体表覆羽，前肢变成翼；有喙无齿;呈流线型。 啄木鸟 金 雕 野 鸭 丹顶鹤 大山雀 二、鸟适于飞行的形态结构特点 企鹅 鸵鸟 奇异鸟 鸟类除了少数不能飞行外，绝大多数都善于飞行。它们的形态结构是如何与飞行相适应的? 假设: ①体形与飞翔有关 ③胸肌与飞行有关 ②翅膀（两翼）与飞行有关 ④骨骼与飞行有关 【探究】鸟适于飞行的形态结构特点 问题： 鸟类的形态结构有哪些适于飞行的特点？ 鸟之所以能飞是因为 呈流