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乌鲁木齐地区2017年高三年级第一次诊断性测验理科数学
乌鲁木齐地区2017年高三年级第一次诊断性测验理科试卷
第 = 1 \* ROMAN I卷(选择题 共60分)
选择题(每小题5分,共12小题)
已知集合,则
复数
3.如图所示,程序框图输出的结果是
否
否
是
开始
结束
输出
4.已知等差数列中,公差,,且成等比数列,则数列 前项和为
5.函数的零点所在的一个区间为
6.一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为
6
6
正视图
侧视图
俯视图
4
2
2
7.在某次结对子活动中,有八位同学组成了四对“互助对子”,他们排成一排合影留念,则使得每对“互助对子”中的两位同学都相邻的排列方法种数为
8.若,则下列结论正确的是
9.设函数,若方程有且只有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是
10.已知球外接于正四面体,小球与球内切于点,与平面相切,球的表面积为,则小球的体积为
11.设椭圆的左焦点为,右顶点为,点在椭圆上,若,则直线的斜率可以是
12.设函数与函数的图象在区间上交点的横坐标依次分别为,则
第 = 2 \* ROMAN II卷(非选择题 共90分)
填空题(每小题5分,共4个小题)
13.设实数满足,则的最小值为______
14.已知单位向量与的夹角为,则______
15.在平面直角坐标系中,已知双曲线的一个焦点为,过双曲线上的一点作一条渐近线的平行线交另一条渐近线于点,若△的面积为,则其离心率为_______
16. 已知数列满足,,则_____
三、解答题(第17-21题每小题12分)
C17.如图,在△中,,是边上的中线
C
( = 1 \* ROMAN I)求证:;
( = 2 \* ROMAN II)若,求的长
ADB
A
D
B
18.如图,边长为的正方形中,点是的中点,点是的中点,将△,△分别沿折起,使两点重合于点
( = 1 \* ROMAN I)求证:
( = 2 \* ROMAN II)求直线与平面所成角的正弦值
E
E
F
B
A1
D
E
E
B
C
A
D
F
0.03
0.03
0.025
0.005
0.01
0.02
分数
频率/组距
19.某地十余万考生的成绩近似地服从于正态分布,现从中随机地抽取了一批考生的成绩,将其分为6组:第一组,第二组,…,第六组,作出频率分布直方图,如图所示
( = 1 \* ROMAN I)用每组区间的中点值代表该组的数据,估算这批考生的平均成绩和标准差(精确到个位)
( = 2 \* ROMAN II)以这批考生成绩的平均值和标准差作为正态分布的均值和标准差,设成绩超过分的为“优”,现在从总体中随机抽取名考生,记其中“优”的人数为,试估算的期望
附:
若,则,
20.在平面直角坐标系中,抛物线的焦点为,准线交轴于点,过作直线交抛物线于两点,且
( = 1 \* ROMAN I)求直线的斜率;
( = 2 \* ROMAN II)若△的面积为,求抛物线的方程
21.已知函数
( = 1 \* ROMAN I)求的单调区间
( = 2 \* ROMAN II)若函数的图象在处的切线与其只有一个公共点,求的值
22-23两题中任选一题作答(10分)
22. 在平面直角坐标系中,以为极点,轴非负半轴为极轴建立坐标系,曲线的极坐标方程为,直线的参数方程为(为参数,,射线与曲线交于三点(异于点)
( = 1 \* ROMAN I)求证:
( = 2 \* ROMAN II)当时,直线经过两点,求与的值
23.设
( = 1 \* ROMAN I)当时,求不等式的解集;
( = 2 \* ROMAN II)当时,求的取值范围
乌鲁木齐地区2017年高三年级第一次诊断性测验
理科数学试题参考答案及评分标准
选择题:本大题共12小题,每小题5分.
选择题答案:BACA CBBD DADC
1.选B.【解析】∵,∴.故选B.
2.选A.【解析】∵.故选A.
3.选C.【解析】由题意知,第一次循环;第二次循环;第三次循环;…;第十次循环,结束循环,输出的值为.故选C.
4.选A.【解析】设数列的公差为,则,,,由成等比数列,得,即,得(舍)或,则,所以.故选A.
5.选C.【解析】∵,,∴零点在上,故选C.
6.选B.【解析】由三视图知,该几何体是底面为直角梯形的直四棱柱,四棱柱的高为,,∴.故选B.
7.选B.【解析】依题意,所求
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