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乌鲁木齐地区2017年高三年级第一次诊断性测验理科数学

乌鲁木齐地区2017年高三年级第一次诊断性测验理科试卷 第 = 1 \* ROMAN I卷(选择题 共60分) 选择题(每小题5分,共12小题) 已知集合,则 复数 3.如图所示,程序框图输出的结果是 否 否 是 开始 结束 输出 4.已知等差数列中,公差,,且成等比数列,则数列 前项和为 5.函数的零点所在的一个区间为 6.一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为 6 6 正视图 侧视图 俯视图 4 2 2 7.在某次结对子活动中,有八位同学组成了四对“互助对子”,他们排成一排合影留念,则使得每对“互助对子”中的两位同学都相邻的排列方法种数为 8.若,则下列结论正确的是 9.设函数,若方程有且只有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是 10.已知球外接于正四面体,小球与球内切于点,与平面相切,球的表面积为,则小球的体积为 11.设椭圆的左焦点为,右顶点为,点在椭圆上,若,则直线的斜率可以是 12.设函数与函数的图象在区间上交点的横坐标依次分别为,则 第 = 2 \* ROMAN II卷(非选择题 共90分) 填空题(每小题5分,共4个小题) 13.设实数满足,则的最小值为______ 14.已知单位向量与的夹角为,则______ 15.在平面直角坐标系中,已知双曲线的一个焦点为,过双曲线上的一点作一条渐近线的平行线交另一条渐近线于点,若△的面积为,则其离心率为_______ 16. 已知数列满足,,则_____ 三、解答题(第17-21题每小题12分) C17.如图,在△中,,是边上的中线 C ( = 1 \* ROMAN I)求证:; ( = 2 \* ROMAN II)若,求的长 ADB A D B 18.如图,边长为的正方形中,点是的中点,点是的中点,将△,△分别沿折起,使两点重合于点 ( = 1 \* ROMAN I)求证: ( = 2 \* ROMAN II)求直线与平面所成角的正弦值 E E F B A1 D E E B C A D F 0.03 0.03 0.025 0.005 0.01 0.02 分数 频率/组距 19.某地十余万考生的成绩近似地服从于正态分布,现从中随机地抽取了一批考生的成绩,将其分为6组:第一组,第二组,…,第六组,作出频率分布直方图,如图所示 ( = 1 \* ROMAN I)用每组区间的中点值代表该组的数据,估算这批考生的平均成绩和标准差(精确到个位) ( = 2 \* ROMAN II)以这批考生成绩的平均值和标准差作为正态分布的均值和标准差,设成绩超过分的为“优”,现在从总体中随机抽取名考生,记其中“优”的人数为,试估算的期望 附: 若,则, 20.在平面直角坐标系中,抛物线的焦点为,准线交轴于点,过作直线交抛物线于两点,且 ( = 1 \* ROMAN I)求直线的斜率; ( = 2 \* ROMAN II)若△的面积为,求抛物线的方程 21.已知函数 ( = 1 \* ROMAN I)求的单调区间 ( = 2 \* ROMAN II)若函数的图象在处的切线与其只有一个公共点,求的值 22-23两题中任选一题作答(10分) 22. 在平面直角坐标系中,以为极点,轴非负半轴为极轴建立坐标系,曲线的极坐标方程为,直线的参数方程为(为参数,,射线与曲线交于三点(异于点) ( = 1 \* ROMAN I)求证: ( = 2 \* ROMAN II)当时,直线经过两点,求与的值 23.设 ( = 1 \* ROMAN I)当时,求不等式的解集; ( = 2 \* ROMAN II)当时,求的取值范围 乌鲁木齐地区2017年高三年级第一次诊断性测验 理科数学试题参考答案及评分标准 选择题:本大题共12小题,每小题5分. 选择题答案:BACA CBBD DADC 1.选B.【解析】∵,∴.故选B. 2.选A.【解析】∵.故选A. 3.选C.【解析】由题意知,第一次循环;第二次循环;第三次循环;…;第十次循环,结束循环,输出的值为.故选C. 4.选A.【解析】设数列的公差为,则,,,由成等比数列,得,即,得(舍)或,则,所以.故选A. 5.选C.【解析】∵,,∴零点在上,故选C. 6.选B.【解析】由三视图知,该几何体是底面为直角梯形的直四棱柱,四棱柱的高为,,∴.故选B. 7.选B.【解析】依题意,所求

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