迎接信息化挑战实现跨越式发展.PDF

迎接信息化挑战 实现跨越式发展 中山大学信息与网络中心 郭清顺 信息化是当今世界发展的潮流，积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重 要战略举措，而教育信息化是国家信息化建设的重要基础。中山大学充分认识到教育信息化 是学校迈向现代化、融入国际舞台的必由之路。因此一直十分重视学校的信息化建设。 一、中山大学信息化建设起点高、应用广、信息丰富、教学应用突出 从1995 年始建的中山大学校园网至2001 年总投资超过三千万。校园网的规模及用户数 名列华南地区高校前列，是广州市河南地高校区及珠海市教育科研网的网络汇接点。 作为中山大学“211 工程”建设项目之一的珠海校区园区网，是中山大学近几年信息化 建设的标志性成果，它是一个多网融合、技术先进、应用广泛的异地办学特色网。目前承载 了计算机网、校园一卡通网、电力调度网、安全监控网、有线电视网、外语听力训练网、有 线广播网。 网上建立了教学管理系统、网上招生系统、财务管理系统、校园卡系统、网上图书馆 系统、网上信息发布系统、网上办公系统等相当数量的应用系统。向学生提供外语、计算机 教学等许多学科的辅助教学手段，网上具有丰富的学术报告录像和网络课件等学习资源，提 供了支撑学校网络教育的运作环境。 二、中山大学以数字化校园建设为重点全面推进教育信息化 根据中山大学建设国内一流的、国际知名的高水平综合大学的发展目标的需要，2001 年 11 月学校党委提出了建设中山大学数字化校园的战略要求。标志着中山大学进入“以数 字化、网络化和多媒体化信息资源建设与信息服务”为核心建设内容的教育信息化的新阶段。 中山大学数字化校园建设目标清晰、特色鲜明、重点突出。 总的指导思想是： “一个核心”：以数字化信息资源建设及其应用为核心； “两个重点”：以数字化学习与校务管理系统为重点； “三个集中”：数据集中，设备集中，应用集中； “四个特征”：概念特征，工程特征，标准特征，文化特征； “五个统一”：统一数据库，统一标准、统一开发平台、统一用户管理、统一门户。 数字化校园工程目标包括五个数字化：数字化环境建设、数字化管理系统建设、数字化 学习系统建设、数字化科研系统建设和数字化生活系统建设。 全部工程分两期实施，第一期工程重点实施数字化环境、数字化管理和数字化学习系统 建设和应用，第二期工程将在继续完善一期工程的基础上，重点实施数字化科研和数字化生 活系统的建设和应用。 数字化环境建设重点是校园网络、数据中心、核心系统软件、数据库、门户系统、认证 系统和中间件系统、视频会议系统、校园卡系统以及多媒体课室等。 数字化管理系统采用统一开发平台和技术路线，包括OA 和MIS 两大核心应用系统将为 教工、学生提供以 “一站式”服务为主要模式的信息服务，真正体现管理就是服务的思想 和理念。 数字化学习系统以资源建设和应用为核心、提供统一的资源管理平台、网络教学应用 平台和多种资源制作工具，并以推进教育技术博学工程建设为重点，推动信息技术与课程的 全面整合。 三、中山大学信息化工作领导重视措施得力前景广阔 为全面推进中山大学数字化校园建设的进程，学校正式发文，成立数字化校园领导小组、 专家组和实施小组；并进行了机构重组，成立了信息与网络中心（现代教育技术中心），从 政策上、组织机构上给予了有利的保障。随后学校又采取了一系列措施，包括建立信息管理 员队伍，落实教育部教育管理信息系统标准等。2002 年中山大学数字化校园的总体方案、 技术方案已完成并通过论证，2003-2004 数字化校园建设工程首期各项目具体工作全面推 进，重点项目招标工作、网络改造、硬件购置已完成，校务管理系统开发测试、修改、试用 和投入应用的后期。 四、数字化校园建设一期工程的成果 （一）、网络基础设施建设 中山大学校园网覆盖四个校区（广州南校区、广州北校区、广州东校区和珠海校区）全 部的教学及办公楼、学生宿舍、教工宿舍；校区间实现千兆互联；光缆连接总长度超过100 公里；入网计算机30000 台。