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They’re pigs. What are these? What are those? They’re cows. Are these apples? Are these apples? Yes, they’re apples. Are those apples too? No. They’re pears. No. They’re pears. Tip:三人小组内分角色朗读。(注意模仿人物的语音语调和表情动作。) Read the text fluently . 能流利地朗读课文。 Read the text with emotion. 能有感情地朗读课文。 Read the text with emotion and action. 能有感情,并带有表情动作地朗读课文。 Grandpa,this is Mike. Nice to meet you. Nice to meet you, Mike. Welcome to my farm. Grandpa,__________. Nice to meet you, Mike. __________________. (让我们来看一看,说一说。) They’re pigs. What are_____? _____________? They’re cows. Are these apples? Are _____ apples? Yes, they’re apples. ____________ too? No. They’re pears. Read Story time fluently . (流利地朗读Story time。) 2.Make a dialogue about Mike’s next day. (编一编Mike第二天在农场上的对话。) Next day(第二天)Mike knows(认识) ducks and oranges. How do they talk? 他们会怎样谈论呢? 我们来编一编! Grandpa: Welcome to my farm. Mike: What are _____? Grandpa: They are ______ . Mike: Are ______ _______ ? Grandpa: ____. They’re oranges. Mike: Thank you. Read Story time fluently . (流利地朗读Story time。) 2.Continue to make a dialogue about Mike’s next day. (继续编一编Mike第二天的对话。) Unit 7 On the farm(第一课时) Hello, I’m Miss Zhu . Welcome to my class. 欢迎来到我的课堂/我的班级。 (学着说一说吧!) Welcome to my class. 欢迎来到我的课堂/我的班级。 Let’s imagine! 让我们想一想,在农场上会看见什么呢? We’ll go to a farm. (我们将要去一个农场。) Listen and guess p i _ g big dog p i g s /z/ Listen and guess _ow cow c cat car s /z/ pigs Listen and guess _uck d dog dad duck s /s/ cows pigs ducks Yes, they’re apples. apple s /z/ Look and guess Are these apples? No. They’re pears. Look and guess Are those apples too? pear_ s /z/ No. They’re peaches. Can you guess?(你猜一猜吗?) Are those …? That’s fun on the farm. (农场上真有趣!) Please enjoy ! 请欣赏! Let’s visit a farm! (让我们一起去参观农场吧!) Whose farm is this? (这是谁的农场?) A. B. It’s ________ grandpa’s farm. Liu Tao’s Grandpa,this is Mike. Nice to meet you. Nice to meet you, Mike. Welcome to my farm. Welcome to my farm. 试着把主人的热情读出来哦!谁来试试! Mike在农场上看见了
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