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Who’s my father? 1 2 3 Let’s share Woman, man, boy, girl, uncle, aunt, twin , baby Who is he/she ? He’s /She’s …. 同学们,今天这节课你学到了什么?一起分享吧! 单词 句子 Who’s that boy/girl ? He/She is …. ★★★ ★★ ★ 我能正确地听懂、会说、会读单词uncle,aunt,,boy,girl, twins 。 我能正确理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下能表演对话。 我掌握了句型Who’s she / he? Who’s that boy/girl ?He’s/She’s….。 我能在真实的情景中运用Who’s she / he? Who’s that girl ? She’s….进行交流。 我学会了如何与别人合作学习。 Ticking time 1.Read after the tape 5 times. 跟读磁带5遍。 2.Copy the new words. 抄写新单词。 3.Tell your friend your story. 把你的故事告诉你的朋友。 4.Write down your story. 把你的故事写下来。 * * Story time Who’s …? He’s …/She’s … easy normal hard Who’s __________? She’s … easy woman 女人 that woman Who’s _______? He’s… normal man 男人 that man Mr. Green, Mr. Green. He’s Mr. Green. He’s my teacher. He’s a man. _____, _____. _____ ______. ____ my teacher. She’s a ______. Miss Li Miss Li She’s Miss Li She’s woman Who’s …? He’s …/She’s … hard boy 男孩 girl 女孩 girl [?:] bird birthday Make phrases(组词) 这个女孩 那个女孩 一个漂亮的女孩 this girl that girl a beautiful girl I’m a toy. I’m a boy. Make phrases(组词) 这个男孩 那个男孩 一个可爱的男孩 this boy that boy a lovely boy Boy, boy. Who’s that boy ? Mike, Mike. He’s my brother. Girl, Girl. Who’s that girl ? Helen, Helen. She’s my sister. Puzzle time ★ He is a man. ★ He is Mike’s father’s brother. He is Mike’s ________. uncle Puzzle time ★ Who’s that woman? ★ She is 35. She is Yang Ling’s ________. ★ Her hair is black. ★ She is Yang Ling’s mother’s sister. aunt 今天是学校的开放日,看图,和你的同桌谈论一下他们是谁? Who are they ? Who is Su Yang? Who is Su Hai? Su Hai Su Yang Learning tip: 看动画时,带着问题, 仔细观察,做到眼到, 耳到,心到! Su Yang Su Hai Learning tip: 我们要养成仔细观察的好习惯! Q: Su Hai and Su Yang are ________. A. friends B. sisters C. twins A. friends B. sisters C. twins Q: Su Hai and Su Yang are ________. twin twin sisters We are twins. We’re twins! 双胞胎之一 我们是双胞胎。 we 我们 1 2 ___,___ i
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