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Unit7 Life is full of the unexpected.Section A Reading 乳山市冯家镇中心学校 万晓红 阅读目标: 1.根据总-分-总的阅读步骤,掌握用各种阅 读技巧解决阅读中出现的问题的方法。 2.体会主线描写和细节描写相结合的写作方法。 3. 体会作者的写作情感。 What will the writer talk about? past events While reading: 1.How many events does the writer mention? ___________. 2.What are they? two Two events: Terrorist attack 恐怖袭击 The earthquake in New Zealand While reading: 3.How did the writer feel about the experience ? event1:______________________ event2:______________________ He felt lucky to be alive His bad luck had unexpectedly turned into a good thing. lucky para1: when where what feeling September11,2001 At World Trade Center in New York Arrived at my building Went to my favorite coffee place Heard a loud sound Stared in disbelief at Waited in line Jioned the others outside In or not? why? what I was about to go up when I decided to get a coffee first The first plane had already hit my office building I felt lucky to be alive A当···时 B 这时 1. 2. even though it was two blocks east from my office. with other office workers to see what was happening the black smoke rising above the burning building para2: When Where to go Went or didn’t go? Why? 1.my plane had already taken off./ missed my plane. 2.The other planes were full. alarm clock didn’t go off./overslept My bad luck had unexpectedly turned into a good thing Why? An earthquake happened Why? On February21,2011 New Zealand * How to describe past events? The two events No matter how many difficulties we have, we should never give up .Contunue to pull together ,because all the problems can be solved in the end. Read aloud At around 8:30, I_______ my building. Went to ___even though____ Waited _________with other office workers Heard ______ Jioned the others outside to see ___ Stared ______at the black smoke _____ ______ the burning building. When Where what Feeling At World Trade Center in New York September11,2001 bad luck
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