通信原理综合实验学习指导(32学时).pdfVIP

重庆邮电大学通信学院 重庆邮电大学通信学院 2011 级实验班 通信原理综合实验 学习指导 2014 年3 月 目录 1、 《通信原理综合实验》课程简介 2、 实验内容和MATLAB仿真的简介 3、 通信原理综合实验内容 3.1模拟调制系统的仿真设计 3.2信源编码和信道编码的仿真设计 3.3均匀量化和非均匀量化的仿真设计 3.4数字信号基带传输的仿真设计 3.5数字信号波形和功率谱分析的仿真设计 3.6二进制数字调制系统的最佳接收及误码率分析 3.7QPSK系统的仿真实现 3.8通信系统的仿真 1、《通信原理综合实验》课程简介 一、 课程名称：通信原理综合实验 （32 学时） 二、 教学目的 通信原理综合实验是 《通信原理》理论课的配套实践课程。本课程通过 MATLAB仿真工具来完成通信系统的完整设计并验证其性能，以帮助学生加深 对通信原理中基本概念和基本原理的理解，同时培养学生基本的通信系统仿 真能力。 三、 教学内容和学时数安排 通信原理综合实验的具体教学内容包括模拟调制、模拟信号的数字化、 信源编码和信道编码、数字基带传输、数字频带传输、信号空间图和最佳接 收系统等内容，仿真结果包括信号波形、功率谱、眼图、信号星座图、误码 率曲线等仿真图形。 教学内容 学时数 实验内容和MATLAB仿真的介绍 2学时 模拟调制系统仿真设计 4学时 信源编码和信道编码仿真设计 4学时 均匀量化和非均匀量化的仿真设计 2学时 数字基带传输系统的仿真设计 4学时 数字信号的波形和功率谱分析 4学时 二进制数字频带系统的最佳接收及误码率分析 4学时 4PSK系统的仿真实现 4学时 通信系统的仿真 2学时 课程总结及考试 2学时 四、 拟采取的考核方式 成绩根据每次实验的课堂评测、实验报告和考试成绩计算得到，其中课堂评 测和实验报告占80%、考试成绩占20%。 2、实验内容和MATLAB仿真的简介 2.1 通信原理综合实验内容介绍 通信系统模型如图1 所示。 发送设备的基本功能是将信源产生的原始电信号变换成适合在信道中传输的信号，通常 包含3 部分，即信源编码器、信道编码器和调制器。如图2 所示。 信源可以是模拟信源，也可以是数字信源。 信源编码包括限失真信源编码 （如模拟信号的数字化）和无失真信源编码；信道编码对 信源编码器的输出进行变换，以提高信息传输的可靠性；而调制器则将信道编码器的输出变 换成适合于信道传输要求 （带宽、频谱等）的信号形式。对应地，接收设备包含解调器、信 道译码器和信源译码器。 从等效的观点来看，通信系统中每一个环节的输出都可以视为等效信源的输出。物理信 道和对应的信号转换等设备合并在一起，作为广义信道（例如编码信号和调制信道）来处理。 另外，