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企业内部培训师教程
1
课程大纲
1. 培训概念
2. 自我心理调适
3. 培训师的个人素质
4. 培训技巧
5. 演示技能
6. 培训方法
7. 课程设计
8. 培训效果提升
2
课程目的
克服站上讲台的心理障碍
掌握培训的方法和技巧
掌握课程设计与组织
培训合格的内部培训师
3
参加课程人员
管理人员
人事培训人员
4
第一部分培训概念
5
培训培训师
培训(Training)
以职业者为主体,以培训师为主导,通过转
变理念.训练技能或传授知识提升个人价
值,进而改善组织绩效的活动.
培训师(Trainer)
培训活动的设计.表达和主导者.
6
学历教育与培训
Teach Training
主导 教师 培训师
主体 职业预备者 职业者
目的 提高基本素质 提升工作绩效
内容 基础性 针对性
方法 讲授 讲演练一体
时间 阶段性 终生性
效果 知识累加 知识裂变
7
培训的要领
投入投入:投入多少,收获多少
投入投入
参与参与:参与多深,领悟多深
参与参与
开放开放:敞开心扉,方有心得
开放开放
谦逊谦逊:发现优秀,成就卓越
谦逊谦逊
8
1分钟演练
题目: 《培训师是: 》
规则:
1. 逐人上场;每人1分钟.
2. 50秒铃声提示.
3. 不足1分钟需鞠躬至时间满.
4. 超时大家鼓掌请其下场.
5. 点评.
9
第二部分 自我心理调适
最担心的事情 所占百分比
参加有陌生人在场的聚会 74
培训或演讲 70
见约会/求婚对象的父母 59
新工作第一天
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