领导干部作风纪律整顿自查分析报告.docVIP

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. PAGE .. 领导干部作风纪律整顿 自查分析报告 “纪律作风集中教育整顿月活动”开展以来,自己严格对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,对自己近年来的党性修养、作风建设和工作思想状况进行了认真地总结和反思,现剖析如下: 一、存在的主要问题 近年来,自己严格执行廉洁自律有关规定,纪律作风方面也做得比较好,没有收送现金、有价证券和支付凭证、跑官要官;没有利用本人职权和职务经商办企业或从事中介活动谋取非法利益;没有利用婚丧嫁娶等事宜收钱敛财;从不参加赌博活动;未入股办企业;同时在乘车、住房方面也严格执行有关规定。但是认真检查对照,仍然存在一些问题。 1、学习的自觉性不高。虽然能关心时事,关心国家大事,积极参加党组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,很少主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,很少主动去学习党的基本知识,学习是比较被动的。平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识的学习不深不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容,感到知识贫乏。 2、工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,魄力不足,工作中,只求平平淡淡,上级怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。 3、在作风上缺乏批评与自我批评的勇气,联系群众不够密切。深入基层不够。没有真正和群众打成一片,做到多联系、多交流。 二、产生问题的主要原因 1、政治敏锐性和洞察力不够强,马列主义、毛泽东思想和邓小平理论等学习的不够深入,自己从政治的角度来观察、分析问题的能力还有所欠缺,认识事物只停留在表面,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习停于形式,平时虽然学习一些理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有深刻领会其思想精髓,没有掌握其精神实质,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。 2、与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立的不牢固,工作中新的亮点较少,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。自我不出问题,就满足了,本职以外的、上级领导不安排的基本不管不问,有与己无关的思想。开拓创新、锐意进取的意识不强,缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度,思想解放的力度还不够大。 3、日常工作中总是有意无意的放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务性的工作,不愿挤出时间学习。即使有了时间也坐不下来。客观上工作比较忙,主观上有自满情绪,以为现时状况可以应付工作,不必再学,以至于失去学习的热情,也就失去知识的更新换代,表现在对政策、法规掌握不够全面,是非标准把握不很准确。 三、下一步整改措施 对照自己的不足,在今后的工作和生活中,决心从以下几个方面加以改进。 一是解放思想,开拓创新。一要因时制宜,查找不足,深化认识,使解放思想与工作实际紧密联系,实现解放思想的过程就是激发工作动力的过程;二要站在更高层面,确立追赶目标,找准自身差距,带着问题解难题,形成解放思想的动力;三要走出去、丰富自己。“走”出去,就是学到别人的经验,拓宽自己的视野,有比较,才能增添活力。对新情况、新问题做出更加符合实际的判断,使各项工作更富于创造性。四要静下来、梳理自己,梳理工作主线,认真分析问题,沉着应对难题,明思路、强根基、促发展。 二是加强学习,提高素质。一要始终抱着一颗求知的心。向书本学,丰富理论知识,业务知识;向上级领导学,提高视野,增强组织能力;向同事学,丰富实践经验。自觉把学习作为一种习惯、一种责任,不断在学习中开阔眼界、提升境界、增强本领,树立长期和终生学习的理念。二要始终紧扣时代脉搏。学习实践科学发展观。三要弘扬“执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗”的精神。精神的作用是激发信心和勇气的永恒动力,也是推动工作的有力抓手。四要始终把解决问题与促进工作结合起来。用勤于思考、善于思考来谋划工作,经常想一想新形势、新任务给我们提出了哪些新要求、新挑战,经常想一想我们还有哪些应该做好的事情没有做好、还有哪些应该加强的措施没有加强,努力把工作想在前面、做到前面,在反思中提升境界。 三是努力实践,开拓创新。一要增强工作的责任感和紧迫感,克服浮躁情绪,树立正确的政绩观,下决心从文山会海中解脱出来,

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