高职院校精品课程网站建设的实践与探索.pdf

高职院校精品课程 网站建设的实践与探索 教育技术与信息中心 柯和平 2009.1.7 主要内容  一、深圳职业技术学院精品课程成果展示  二、深圳职业技术学院精品课程网站开发模式  三、深圳职业技术学院资源建设体系介绍 一、深圳职业技术学院精品课程成果展示 年 份 省级精品课程数 国家级精品课程数 2003 4 门 2 门 2004 3 门 2 门 2005 6 门 5 门 2006 9 门 5 门 2007 14门 11 门 2008 18门 16门 总计 54门 41门 一、深圳职业技术学院精品课程成果展示 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 2003 2004 2005 2006 2007 2008 省级精品课程数 4 3 6 9 14 18 国家级精品课程数 2 2 5 5 11 16 二、深圳职业技术学院精品课程网站开发模式  注重精品课程内涵建设，把握具体要求  多部门积极主动、团结协作  建设开发团队，科学分工，扎实工作  把握开发技术要点，精益求精 （一）注重精品课程内涵建设，把握具体要求 1、总体要求 一流 教师队伍 一流 一流 教材 教学内容 五个 一流 一流 一流 教学管理 教学方法 2、08年高职高专类精品课程建设要求  申报课程应符合高技能人才培养要求，体现职业能力培养和 职业素养养成。  申报课程应由学校、行业、企业共同参与建设，课程负责人 以高职院校专任教师为主，负责课程建设规