师德师风总结.doc

师德师风总结 师德师风建设工作总结 我校通过规范引岗、转变职能、勤政廉政、提高效率和依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表为主要内容；以突出思想教育、加强建章立制，严格监督考核为抓手；以整合管理资源，优化管理要素，切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在服务学生、提高教育质量为突破。现对我校开展 双建设 活动作以下阶段性工作小结： 一、统一思想，提高认识 教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤，在师德师风的创建活动中，我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学习的机会，认真学习领会 三个代表 的重要思想，学习江泽民同志在全教会上关于教师工作的重要论述，使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想，担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自我，使教师能在思想政治上，道德品质上，学风学识上以身作则。 二、加强领导，落实责任 我校对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为实践 三个代表 ，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导，建立工作机制，按 谁主管，谁负责 和 分级负责，条块结合 的原则，实施师德师风建设责任制。经过校委会和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校长於善芳为组长，副校长雷雪锋为副组长，副校长张国峰、工会主席殳吟秋、团支部书记张婧、少先队辅导员张希为组员的师德师风工作领导小组，做到 一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓 ，把责任目标落实到各有关岗位及责任人；并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，我校还制定了具体的工作日程安排表，力求按计划落实好每一项工作。 三、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象 教师队伍建设是发展教育事业的关键。 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本 。几年来，我们在加强教师队伍建设方面做了 大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要 衣着定位 ，让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；三是要面向全体学生，切实贯彻 因材施教 的原则，让每一名学生都得到充分的发展。 四、不断完善自我，主动迎接新世纪教育挑战 根据我校教师的实际，我校制定了完善教师自我的 五种精神 和 四 师德师风建设工作总结 教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。 一直以来，平度九中党支部、校委会始终把抓好教师队伍建设，特别是师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新。2014年根据平度市教体局对全市师德师风建设的要求，我校自2014年3月起至2014年7月分四个阶段开展了师德师风建设集中教育活动。现总结如下： 一、丰富活动载体，开展系列活动。 、召开了全体教师大会。 学校领导作了师德建设活动的动员部署，每位教师引起了高度重视，增强了参加这次活动的自觉性，结合自身实际，制定了师德修养计划。部分学生、家长代表、社会人士参加了教师公开承诺大会，在会上学校领导传达了开展教师职业道德建设活动方案，举行了教师公开承诺签字仪式，全体教师把庄严的承诺留给了学生、家长、社会各界人士，依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教，为人师表。 、在教师中实施了 五师 教育工程： 1、铸师魂，要求教师具有 四心 ：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。 2、育师德，要求教师做到 三爱 ：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生有 三心 ：爱心、耐心、信心。 3、树师表，要求教师实现 四三二一 目标：四高 高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术；三种精神 奉献精神、敬业精神、创新精神；二严 严肃的自我修养、严谨的治学态度；一强 强化为人师表意识。 4、正师风，通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。 5、练师能，对不同层次的教师提出不同的要求，按 新秀 工程、