职业素养的提升和感受.pptVIP

何为职业素养，用粗浅的语言解释就是一 个人在工作和学习中所具有的能力及品行。职业 素养可以集中体现一个人的世界观、价值观，人 生观，职业素养是一个人在工作和学习中不可缺 少的行为准则和精神动力。 职业素养并不是与生俱来的的，它需要后天 的培养。从咕咕落地到咿咿学语，人类从无知到 懵懂，渐渐的了解社会，认识社会。随着年龄的 增长，心智的成熟，知识的积累，人类在认识社 会的同时渐渐树立了个人独有世界观，价值观与 人生观。各种观念的树立渐渐培养了个人对学习 对工作的认知，并渐渐的形成了个人独有的职业 素养。 作为一个将来从事教育工作的化学专业的 晾晒时被偷了。过年、长高了穿不着好理解，穿破了 学生，出现了暂时性的思维短路，是一个理科生 的我在高中深受化学老师男性思想的熏陶，幼稚 的认为化学应该是整天泡在实验室里从事化学 研究，然而任何事物都没有单一的选择，化学不 仅仅需要从事科学研究，社会生活的方方面面都 需要化学的渗入，而作为一个师范类的化学专业 的学生我欠缺以下三个方面的能力。 一：化学学科的专业认知。虽然已经进入大 学生活接近一年，可是还是没有正确的认识自己 专业的特色和专业的业务素质。不清楚自己要学 习什么东西，不了解将来具体要从事什么工作。 虽有一腔热血却不知应该用在何处，无法使自己 满意。 二：教育事业的认知。长久以来在学习生活 晾晒时被偷了。过年、长高了穿不着好理解，穿破了 中一直扮演学生的角色，虽选择了师范类的专 业，但依旧是一个学生。对教育事业的认知还停 留在老师教书，学生听讲那个粗浅的阶段，暂时 还没有更高的认知能力。 三：教师的职业表达能力。十几年的学习生 涯一直扮演学生的角色，接触最多得就是做题， 对于本专业将来要面对学生进行讲课却无半点 经验和能力。而至今还没有做好角色转换的准 备，依旧把自己当作一个学生看待，没有多少自 己要作为一个人类灵魂的工程师的想法。 我要在接下来的三年大学学习生活中逐渐 完善上述不足，争取做一个合格的化学专业的教 育工作者，担负起自己的社会使命。针对以上不 足，初步有了一下打算。 晾晒时被偷了。过年、长高了穿不着好理解，穿破了 一：认真了学习化学专业的专业知识，了解 化学专业的专业要求和应该具有的专业素质。在 未来三年的学习生活中要系统扎实地掌握化学 专业的基础理论、基本知识和基本技能；认真研 习本专业的新成果和新发展，培养自己的科学研 究、应用技术及科技管理能力。 二：树立自己对教育事业更全面的认知。教 育的根本是育人，不单单是教授课本的文化知 识，教育还包括教育学生的德行，教授学生各方 面技能，为社会培养全面的人才，将来更好的服 务社会，造福大众。 三：培养自己的职业能力。不断的提高自己 的职业修养，加强自身的师德建设，树立起良好 的教师的形象，通过自己的言谈举止，在潜移默 晾晒时被偷了。过年、长高了穿不着好理解，穿破了 化当中，让自己的学生受到教育，让学生懂得自 己的责任。不但要提高师德的水平，同时还要让 自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用， 用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的 接触过程中，不断的反思自己工作的得失，注意 发现自身存在的不足，针对自己的这些缺点，不 断的加强自己的职业道德修养，提高自身素质水 平，在将来的工作中，取得更加优异的成绩。 综上，我要一点点培养自己的职业素养，将 来更好的服务社会，造福大众，争取为祖国的社 会主义建设贡献自己更多的力量。无论以何种方 式提高自己的能力，都要始终坚持马克思列宁注 意不动摇，永远以毛泽东思想为自己的第一指导 思想，坚持跟随和中央的指导思想不落后，永远 奋斗在社会主义建设的第一线。 晾晒时被偷了。过年、长高了穿不着好理解，穿破了 我要努力学习科学文化知识，培养和提高自 己的职业素养，承担自己对于社会应该承担的责 任，为社会主义建设事业贡献自己的一切。 注：本文首发于时代光华资讯中心频道，欢 迎转载，转载请注明出处，违者必究！ 相关推荐： 职业素养管理课程 管理者职业素养 如何打造卓越的领导力提升发展 吚唔吜 玩q岛