对学校党建工作科学发展的思考 .docVIP

对学校党建工作科学发展的思考 摘要中国共产党是社会主义事业的领导核心是中国各项事业的领导者学校教育是社会主义事业的重要组成部分在各级学校中加强和提高党的建设工作是学校教育的重要内容。学校教育中加强党的建设工作有利于保持教育的社会主义方向有利于保持全体师生高度的责任感和高度的政治敏锐感特别是新时期加强学校党的建设工作尤其具有新的时代意义和历史意义。学校党建工作要坚持科学发展观以科学发展的态度和观点来审视新形势下的学校党建工作充分认识党建工作的重要性和复杂性增强党建工作的责任感和紧迫感采取各种途径和方法来提高党的建设工作使之适应新形势下学校教育工作的发展并以此来推动和促进学校教育工作的水平。新时期学校党建工作既面临着机遇也面临着很大挑战社会处于转型时期各种价值观念并存。 关键词学校 党建工作 科学发展 思考 一、学校党建工作的地位和意义 中国共产党是社会主义国家的开创者和领导者党是社会主义事业的领导核心也是社会主义事业取得最后胜利的坚强保障。党对社会主义事业的领导是通过各种形式和组织进行的其中党的路线、方针、政策是保证党的领导的重要方式和核心环节。学校中各级党组织担负着党的路线、方针、政策在学校教育各环节中贯彻落实的重要责任他们担负着培育和塑造祖国下一代接班人的责任专业素质过硬、政治上合格是对他们的基本要求这个要求是集学校知识教育与思想政治教育的统一体。 在目前学校普遍推行素质教育的背景下党建工作的要紧紧抓住“围绕教育抓党建抓好党建促教育”这个主体不放明确党建工作的出发点和归宿以及党建与教育的关系探讨党建工作与教育教学结合的方式和方法赋予党建工作更多的内涵和驱动因素及手段开动脑经、发掘思路、扩大视野创造性地开拓新时期党建工作的新局面。这要求学校各级党组织务必要找准思路、选好视角、以科学发展观为指导全面开展学校的基层党建工作从而确保党建和教育工作相互促进、相互发展的双赢局面的取得。 二、学校党建工作的现状分析 目前学校党建工作总体来说成绩是显著的、效果是明显的为社会所接受和满意的这主要得益于各级领导和学校基层党组织的先锋模范作用以及改革开放以来所取得的丰硕成果作为雄厚的物质基础和思想基础这些成果的表现有学校各级基层党组织得以加强和发展党员数量稳定快速发展质量普遍提高建立了规范的党建工作的程序和目标规划日常工作得以有条不紊地进行和规范化操作并且有着很强的计划性和良好的前瞻性学习型党组织不断形成和强化理论学习热情高干劲大。 但我们看到成绩的同时也要看到缺点和不足看不到成绩我们就容易丧失继续前行的信心和勇气就会产生妄自菲薄的不良心理和自卑心理同样看不到缺点和不足就会固步自封不敢越雷池一步就看不到前进的方向和目标。总的来说当前学校党建工作中有下列的缺点和不足 第一各种不正确的思想和观念依然困扰着党建工作。 我国的改革开放极大地促进了社会主义现代化建设随着对外开放的不断深入人们的思想也日趋活跃见识不断增长但西方某些不健康的生活方式和思想观念也趁机而入再加上我国漫长的封建社会的残余短时间内还难以消除以及市场经济背景下各种经济所有制结构和价值观念的并存导致各种不正确的思想观念和舆论充斥着每一个角落有的学校的学生参与非法传销并坑害自己身边的同学这样产生的波及效应是很强的影响后果是极其严重的。 第二学校各级党组织中普遍存在着重学习轻管理、重思想轻业务的不正确倾向。 综观当今各个不同层次的学校情况普遍存在着这样一种情况党支部在教育教学的业务和管理方面的参与程度远远不够普遍偏低没有发挥党支部应有的作用和价值有的党员教师在教学的过程中过于注重学生思想的教育用单纯的说教来代替正常的教学活动这样的教育的结果只能是因为内容枯燥乏味而得不到学生的互动同时也会带来教学质量的下降。由于学校各级党组织重视学习轻视管理、重视思想轻视业务造成党组织在学校各项工作中的发言权和影响力大幅度下降该表达的意见不知道怎么表达该改进的工作没有思路加以改进。 第三经济利益的多元化、价值观念的多元化诱导了拜金主义的死灰复燃。 目前各级学校都在酝酿体制改革其中涉及经济利益比较敏感的地方、对高校价值观冲击比较大的地方就是后勤产业化学校产学研一体化体系的构建不但引起了学校各个部分的利益之争而且很多从事一线教学岗位的教师也被卷入进去学校食堂的产业化和外包不但加重了学生的生活费用负担而且还带来了一系列的管理上的问题特别是利益的分配问题所有这一系列的改革将高校从清净的象牙塔中解脱了出来融进了市场经济的体制再加上学校从事党建工作的队伍在交接上存在一定的断层和空白老一代的从事党建工作的、富有经验的同志退休撤出工作岗位这也一定程度上造成了学校党建工作的被动局面。 第四基层党建工作进度尚不能与时俱进求发展。 新的形势下党建工作所面对的主客观环境都发生了翻天覆地的变化新的技术革命催生了新的经济方式