化学人教版九年级上册学案---二氧化碳和一氧化碳第1课时.docxVIP

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2019-07-04 发布于河南
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化学人教版九年级上册学案---二氧化碳和一氧化碳第1课时.docx

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化学人教版九年级上册学案---二氧化碳和一氧化碳第1课时

第六章课题3二氧化碳和一氧化碳（第1课时）学案【活动1】回顾二氧化碳已有知识用途性质【活动2】观察二氧化碳性质【活动3】找寻灭火原因实验现象：体现性质：【活动4】认识干冰的性质和用途用途性质【活动6】探究CO2与H2O是否发生反应问题1：瓶子变瘪说明瓶内CO2的量 . 问题2：原因：可能是CO2 ，CO2 。资料：通常1体积水能溶解1体积CO2 →CO2的性质：资料：石蕊是紫色粉末，遇到酸性物质变红。一般把紫色石蕊与水混合后使用。演示实验：取少量稀醋酸于试管中，滴入5滴紫色石蕊溶液。液体变。演示实验：打开瘪了的矿泉水瓶，取出少量混合后液体，滴入5滴紫色石蕊溶液。实验现象：混合液体变。问题4：那混合液体中有哪几种物质，哪种物质显酸性？；；。探究“混合液体中哪种物质显酸性” （药品：石蕊试液染成的紫色小干花、两瓶CO2、水）猜想实验步骤实验现象实验结论用途性质 ★证明无明显现象伴随的反应发生，。【拓展解决问题】资料：H2SO4 + Na2CO3 == Na2SO4 + H2O + CO2↑ 操作步骤：打开分液漏斗玻璃塞和活塞K，将稀硫酸注入小试管中。观察到的现象是。由此说明二氧化碳的性质是。