化学人教版九年级上册燃料及其利用复习.pptVIP

第七单元燃料及其利用复习课;认识燃烧条件和灭火原理，了解易燃易爆物常识 。 2.了解化石燃料及其使用对环境的影响 。 3.了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性 。 4. 认识使用清洁能源及开发能源的重要性 。 ;二、知识点梳理;燃烧：可燃物与空气中的氧气发生的一 种剧 烈的发光发热的剧烈的氧化反应。;例题1. （1）如图是探究物质 燃烧条件的3个对比实验： ①根据各实验得到相对应的燃烧条件有： 实验1 ； 实验2 ； 实验3 . ;（2）铁丝在空气中灼烧发红，但不能燃烧，而在纯氧中却能燃烧，这一事实与下列因素中关系最密切的是（ ） A、铁丝的表面积 B、氧气的浓度 C、燃烧区的温度 D、铁的着火点;考点2：灭火的原理和方法;常见安全标志;例题3、（1）“安全生产，人命关天。”国家对易燃、易爆物的生产、储存、运输、使用有严格规定，绝不允许违章操作。下列物质与空气混合后，遇火不会发生爆炸的是（ ）A、液化石油气 B、二氧化碳 C、汽油 D、面粉 ;它们属于 物，都是 再生能源。 ;煤的综合利用;石油的综合利用;考点5：燃料燃烧对空气的影响 ;;;1、煤的燃烧：;2、汽车用燃料的燃烧 ;例题5 、（1）人类只有一个地球，为了保 护人类赖以生存的环境，下列做法中不恰 当的是（ ） A、开发新能源，逐渐减少化石燃料的使用 B、推广使用无磷洗涤剂 C、用集体供暖取代家庭燃煤取暖 D、为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料袋;（2）模拟酸雨形成的流程如下图所示。硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体B；通常情况下C为无色液体，B、C是氧化物；E、F和X都是酸，G是白色沉淀。;考点6：化学变化中的能量变化 ;考点7：使用和开发新的燃料及能源;四、连接中考; 2010玉林 6.下列活动不是直接利用化学反应所产生的能量的是( )A.燃烧煤气做饭 B.脂肪在人体内氧化释放能量维持生命活动C.用电熨斗通电熨衣服 D.用炸药拆除危旧建筑物2011玉林 11．下列处理事故的方法中不正确的是( ) A.电器着火用水扑灭 B.炒菜时油锅着火，即盖上锅盖 C.厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风 D.打翻燃着的酒精灯，立即用湿抹布扑灭火焰 ;2009玉林 24．学习了化学知识，我们能解释下列现象。 (1)温室效应使全球变暖，导致冰川融化和土地沙漠化等。产生温室效应的气体主要是 。 (2)煤燃烧时排出的气体溶于水，从高空落下，会形成酸雨，造成对环境的破坏。请你列举造成酸雨的一种主要气体 。 (3)炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是 。 2011玉林 24．燃料在人们的生活和生产中有非常重要的作用。请运用你所了解的燃料知识，回答下列问题： （1）三大化石燃料指煤、石油和 。 （2）煤燃烧时排放的 是形成酸雨的主要气体之一。酸雨是指pH （ 填“﹥”、“﹤”或“=”）5.6的雨水。 （3）化石能源是有限的，我们在合理利用的同时，要努力开发新能源。请你写出一种你所知道的新能源： ???;