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2018届高三一轮复习《经济生活》第四课 生产与经济制度 1.立足课时结构:本课时主要回答了为什么要生产以及生产的宏观背景。从为什么要生产看,主要立足社会再生产四个环节,重点强调生产与消费的关系。生产的宏观背景主要从“是什么、为什么、怎么做”三个方面阐述了我国的基本经济制度。 2.立足单元与教材结构:本单元主要阐明了为什么要生产,靠谁来生产,怎样生产的问题。所以复习此课时必须把握消费与生产的关系,消费与就业的关系,消费与投资的关系,小微企业的经营与作用。从整个教材看,必须认识消费与收入分配,消费与国民经济又好又快发展的关系。 考点考向概览 考点考向概览 考点概览 考向定位 4、生产与消费(共6个考点) (1)生产与消费 ①生产决定消费 ②消费对生产的反作用 ③发展生产的意义 (2)我国的基本经济制度 ①公有制为主体 ②国有经济及其主导作用 ③多种所有制经济共同发展 1.从知识的考查看:立足生产的宏观背景,重点考查消费的作用,以及非公有制经济(如小微企业)发展的经济意义 2.从试题类型上看:试题以选择题为主,材料(主观)题的考查经常将消费的作用融入到扩大内需中考查。基本经济制度结合我国国民经济健康发展、就业和分配制度来考查 考点一、生产与消费 结论:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。要以经济建设为中心,不断解放和发展生产力。 1.全面理解生产与消费的辩证关系 (1)生产决定消费,从根本上讲,人们的消费是由客观的物质生产状况决定的。表现在四点: 具体表现 着眼点 生产决定消费的对象 消费什么 生产决定消费的方式 怎样消费 生产决定消费的质量和水平 消费水平的高低 生产为消费创造动力 刺激新的消费需求的产生(消费的发展) (2)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。表现在四点: 具体表现 着眼点 消费是生产的目的 生产过程的结束 消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用 导向作用 一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长 带动作用 消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量和劳动者的生产积极性(消费是生产的动力) 在劳动力再生产中的作用 (3)结论:生产的决定作用是第一位的,消费对生产的反作用是第二位的,二者相互影响,互为动力,但不能认为二者相互决定。因此既要反对重生产、轻消费,也要反对盲目的超前消费,更要反对铺张浪费。 提示:从“落脚点”巧分两种作用 落脚点是生产发展,是消费的反作用 落脚点是生活改善,是生产的决定作用 社会再生产的环节及相互关系 决 定 生产 分配 消费 交换 反作 用 最终目的、动力 决定作用 纽带 桥梁 【特别提示】 社会再生产的四个环节是相互影响、相互作用的。 ①生产决定消费。消费对生产有反作用。 ②生产决定分配。分配问题解决不好,就会影响劳动者的消费水平,进而影响到劳动者生产的积极性。 ③分配影响消费。会影响社会总体消费水平和人民生活水平的提高;会直接影响到家庭收入,进而影响到居民的消费活动。 ④交换是连接生产和消费的桥梁。只有通过交换,生产者才能得到生产所需要的生产资料,才能将产品卖出去实现产品的价值,消费者才能得到自己需要的生活必需品。 2.发展生产力的依据与举措 依据 理论依据:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础;生产决定消费 现实依据:是由现阶段我国社会的主要矛盾决定的,也是中国特色社会主义的根本任务 举措 生产力角度:坚持以经济建设为中心 生产关系角度:全面深化改革 人才角度:实施人才强国战略,提高劳动者素质 科技角度:实施科教兴国战略,推动科技进步和创新 正确认识我国社会主义改革 (1)性质:改革是社会主义的自我完善和发展。 (2)内容:调整生产关系中与生产力不相适应的部分和环节;调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分和环节。 (3)根本目的:不断解放和发展生产力。 (4)作用:改革是发展中国特色社会主义的强大动力。 【知识链接】历史唯物主义观点:生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾;生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍的、客观的规律。 3.扩大居民的消费需求 (1)原因。 ①理论原因:消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。 ②现实原因:对促进国民经济持续健康发展具有重要意义。 (2)措施。 消费者 转变消费观念,树立正确的消费观 国家 发展经济,拓宽就业渠道,增加居民收入 健全社会保障体系,提升居民消费信心
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