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CET4词汇结构 4 28
2005年春大学英语四级考试冲刺班《词汇结构》讲义 2005年春四级冲刺班资料 词汇结构部分 一、大纲要求 必威体育精装版《大学英语教学大纲》(1999)对四级语法的要求是:“巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。”《大纲》对四级词汇的要求是:“领会式掌握4200单词(其中复用式掌握的单词为2500),以及由这些词构成的常用词组1600条(中学所掌握的词和词组均包括在内),并且有按照基本构词法识别生词的能力。” 二、词汇与结构题的考查特点及内容 四级考试对词汇结构的考查与《大纲》要求是十分一致的。综观近年来的四级考试题,我们不难发现四级考试的词汇结构部分是这样体现《大纲》的。 1.考题涉及面广 近年考题曾经考到几乎所有词类:动词(短语动词)、名词、形容词、副词、连词、介词(短语介词)等词类。 2.考查重点突出 动词、名词、形容词与介词的搭配 如:popular/patient+with;yield/solution/adapt/transfer/access+to;accuse/require+of;charge+/with/for;under+discussion等等。 习惯用法如:confess to/set about;be supposed to等。 由同一动词构成的短语 如:come,go,set,break等构成的短语。 单个的动词,抽象名词,形容词和副词多以近义词、同义词的形式出现。 介词短语在句中作状语 如:in terms of;with the exception of;in vain, regardless of, in addition to等,另外还应注意rather than,other than除了…之外,such as,none/nothing+but等词在考题中的出现。 3.近年来考题中的新趋势: 若干考点混合出现; 一些交际用语也时常出现在考题中; 基本上不再考语法,只考部分结构词。 三、复习思路 掌握常用习惯用法和词组 研究以往考试试题,适当做些练习,记住典型题例 注意在阅读中培养语感,因为在语篇层次上培养的语感往往可以直接帮助答题 四、词汇题答题技巧 由于《大纲》强调要在语篇层次上解决语法与词汇问题,所以四级考试的这部分试题也很少是单个的句子,大多为并列句或复合句,因此我们也应学会根据语篇知识来掌握答题技巧,尤其是要注意句中和句内、句间的解释、对比、转折、因果等关系。 利用动词词组中的介词或副词确定正确选项 命题人员想考查考生是否掌握了某一动词词组的用法,在设计四个选项时,有时会让一个动词出现在四个选项中,只是后边的介词或副词不一样。在做这一类题时,如果认识某一词组,根据自己的判断毫不犹豫地选择你认为是正确的选项。如果不认识或拿不准词组的意义,可以根据上下文以及动词后边的介词或副词进行推导。 Off表示“离开”(away from),因而:set off (动身前往),keep off (使离开,不接近), clear off (使走开), take off (起飞), doze off (睡着), turn off (避开困难/问题等; 路叉开), come off (从… 离开), make off (逃跑)等。 To 表示“服从;遭受”,如:be subjected to(使服从;使遭受),be subordinate to(服从的;从属的),yield to(投降;听从;屈服),submit to(使服从;使受到;甘受),bend to(使服从),conform to(遵守,遵照)等。 Having decided to rent a flat,we __ contacting all the accommodation agencies in the city。 (9801) A) set about B) set down C) set out D) set up When he realized the police had spotted him,the man __ the exit as quickly as possible.(9901) A) made off B) made for C) made out D) made up 利用动词词组中的动词确定选项 有些题的四个选项中的介词或副词一样,而动词不同,这时就可以利用动词的区别来确定正确选项,如下例: If you __ the bottle and cigarettes,youll be much healthier.(9701) A) take off B) keep off C) get off D) set off 释义关系/上下义关系 由于句子之间语义的关联,
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