第9课 《秋天》.ppt

本文的写作特色？ “秋天”的题目很大，从何下笔呢？ 作者抓住了几个最能反映秋天特征的景象进行具体形象的描述：天空高远，稻田金黄，落叶片片，北燕南飞。这就把秋天写的如诗如画，如在眼前。 作者思路清晰，从上到下：从天空到大地；从远到近：从“一眼望不到边的稻田”到“池塘”，到“梧桐树”，到阔叶上的“蚂蚁”，到飞来的“燕子”； 一一写下来， 有条不紊。 此外，作者写秋天，没有一点萧条悲凉，而是充满了丰收的喜悦，昂然的生趣。即使写落叶，也是“运动场”“电报”，这些积极乐观、充满情趣的描述，都让我们更好地体味欣赏作者笔下秋天的美景。 作业： 找秋天 金秋时节已经悄悄来到，快到大自然中找一找秋天。和小伙伴说说秋天的特征。用你手中的五彩画笔将景色宜人的秋天画下来。 说一说：你最喜欢一年四季的哪个季节？ 仔细看图上画的是什么季节？ 秋 天 秋天 天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄(d ē ng)澄的，像铺了一地金子 。 稻田旁边有个池塘。池塘边上有棵梧(w ú)桐(t ó ng)树。一片一片的黄叶从树上落下来,有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。 稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！” 澄 黄澄澄 组词： dēng 黄澄澄：在课文中用来形容稻谷金黄的颜色，表示稻子成熟了，长得很好。 叠词 ABB结构： 红扑扑 绿油油 黑乎乎 脏兮兮 亮晶晶 胖乎乎 肉嘟嘟······ 读读写写 蓝天 池塘 黄澄澄 电报 赶快 运动场 词语解释： 铺：把东西摊平或展开。在课文中是说黄澄澄的稻子长得又密又齐，好像是铺了一地金子。 催：叫人赶快行动。课文中是叫燕子赶快到南方去的意思。 照样子，说一说，写一写。 秋 落 （ ） 美丽的秋天 （ ） （ ） （ ） 秋天 秋天 天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子 。 稻田旁边有个池塘。池塘边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来,有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。 稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！” 齐读全文，说说课文秋景图中都讲了哪些景象？ 天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。 提问：这段描写了什么景色？ 秋天天空的美丽 稻田的辽阔和稻子成熟的喜人景色 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子 。 这段描写了哪些景色？ 金子 稻田旁边有个池塘。池塘边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来，有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。 这段描写了哪些景色？ 落叶和富有生趣的小动物 伞 运动场 燕子南飞 稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！” 这段描写了什么景色？ 电报 整体感知秋天的美，并试着用自己的话进行描。述 欣赏秋景。 秋天的景色美吗？ 美在哪里呢？