口腔护理操作.ppt

口腔护理 患者女性，39岁，发热伴出血 入院，诊断为再生障碍性贫血。患者虚弱无力、焦虑，不能自行进食，检查发现口腔黏膜有散在的瘀点，轻触牙龈出血，散在溃疡。 请问：你准备怎么为患者进行口腔护理？？ 教学目标 知识目标：能说出特殊口腔护理的对象、操作要点和注意事项、 口腔护理溶液的选择。 技能目标：1. 能正确进行口腔护理的操作。 2. 能正确对患者进行口腔健康的指导和宣教。 态度目标：1. 培养护生的爱伤观念，真正做到关心体贴患者。 2. 培养护生的团队协作精神。 一、口腔卫生的评估 口腔评估：是为诊断任何现存的或潜在 的口腔卫生问题，确立护理计划并提供恰当的护理措施，减少口腔疾患的发生。 一、口腔护理评估 1、口腔卫生状况：口唇；口腔黏膜；牙齿；牙龈；舌及腭部；口腔异常气味； 2、自我照顾能力的评估 全身自主活动能力 口腔清洁的能力 配合程度 部分协助还是完全协助 3、口腔保健知识 评估病人对保持口腔卫生重要性及预防口腔疾病知识的了解情况 对清洁口腔正确方法的认识和掌握程度 正常口唇颜色 正常舌腹口底粘膜 正常硬腭粘膜 正常软腭粘膜 正常牙龈 正常舌背粘膜 正常舌缘粘膜 正常颊粘膜 二、口腔护理技术（掌握） 禁食 高热 昏迷 术后 口腔疾患 危重病人 气管插管 生活不能自理的患者 保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症。 去除口臭、口垢，使患者舒适，促进食欲，保持口腔正常功能。 观察口腔粘膜、舌苔和特殊口腔气味，提供病情变化的动态信息。 护士一手持压舌板，一手置光源于适当位置，请患者将头稍稍后倾、张口，进行口腔检查。 （二）、准备 1、护士准备 衣帽整洁，洗手，戴口罩 2、病人准备 了解口腔护理的目的、方法及配合要点，愿意合作 （二）、准备 3、用物准备： （1）治疗车： 上层：治疗盘、治疗碗（内根据口腔情况选择合适的棉球数量（清点棉球数、一般16个）、血管钳、镊子、治疗巾、压舌板、纱布、漱口杯内备温开水及吸管（昏迷病人除外）、弯盘、手电筒、洗手液。 下层：医疗垃圾桶（黄色） 生活垃圾桶 （二）、准备 3、用物准备： （2）常用药物 西瓜霜：用于咽喉部炎症，清凉、润喉。 锡类散、冰硼散：用于口腔溃疡，清热、解毒、消炎、止痛。 口腔涂膜：用于治疗口腔杂症、口腔溃疡等。 液状石蜡：用于口唇干裂，可起到滋润和保湿的作用。 新霉素，口腔薄膜，制霉菌素甘油，金霉素甘油 （3）口腔护理常用溶液（掌握） 实施步骤 1、核对（床号、姓名、住院号等）、解释 2、安置体位：侧卧或仰卧，头侧一边，围治疗巾，置弯盘于嘴角 3、湿润口唇 4、温水漱口 （昏迷患者不宜；） 5、观察口腔：口腔颜色、粘膜、牙、张口能力；口腔有无出血、溃疡及异味 6、嘱病人咬合上下齿，擦洗左外侧面和右外侧面 7、嘱张开上下齿，擦洗牙齿左上内侧面，左上咬合面，左下内侧面，左下咬合面，弧形擦洗左颊部。同法擦洗右侧。最后Z型擦洗硬腭部、舌面、舌下。 8、清点棉球数，漱口、擦净口唇 9、再次观察口腔 10、有溃疡的局部上药，口唇干裂者涂石蜡油或唇膏 11、健康宣教 12、取舒适体位、整理 13、处理用物，洗手、记录 口腔护理 评价 注意事项 口腔卫生的护理措施 口腔卫生指导 告知口腔卫生的重要性 清洁用具选择的指导 洁牙的方法 义齿的清洁和护理 一些常见口腔问题的护理 清洁用具选择的指导 牙刷 清洁用具选择的指导 牙刷的选择 软毛 小头：刷头小、短、窄，毛束不超过3排，毛束牙距不小于1.5mm。尼龙丝直径不超过0. 3mm。刷毛成锯齿状。 适时更换：3个月更换一次 认清“牙医协会认可” 的标志 清洁用具选择的指导 牙膏： 牙膏是氟化物的最好来源 选择氟化物的牙膏。 洁牙的方法 刷牙方法的指导 （熟悉） 正确握法 使用镜子 时间：早晨起床、晚上临睡，进食后 位置：牙刷涵盖住一点点牙龈，刷上牙时刷毛向上对准牙齿与牙龈交换处，与牙齿呈40-60度角。刷下牙刷毛则向下斜 方法：快速的环形来回振颤，每两颗牙约刷十次后再换另两颗牙 力度适当、按照顺序 清理牙菌斑易于堆积的地方 洁牙的方法 牙线的使用方法 （了解） 牙线（约长30cm），将线两端缠在左右手中指上 食指与另一只手的拇指绷紧牙线，两指间的距离约5cm 缓和的拉锯样的动作 义齿配戴状况 取下义齿前，先观察患者义齿配戴是否合适，取下义齿后，观察义齿的内套，有无结石、牙斑、食物残渣等。检查义齿表面有无破损、碎裂。 义齿的清洁和护理 清洁剂 义齿的刷洗法 ： 彻底清洗、冷水浸泡 口腔的清洁 ： 取下后，温水漱口，用质软的尼龙小牙刷或纱布，从口腔后