二十五 项脊轩志(公开课一等奖).ppt

项脊轩志归有光;“志”即“记”，是古代记叙事物;归有光散文风格朴实，感情真挚，;语音轩 ;补充注释： 1、轩：;概述全文内容，理清思路 ;项脊轩志多可喜亦多可悲（承上）;分析课文 明确： ;2、作者对这样的书斋，是怀着怎;3、经过修葺后的项脊轩变得怎样;4、在这样的环境里读书，你觉得;分析课文5、万籁有声是什么;分析课文7、万籁有声与万;分析课文小结： ;分析课文 8、“然余居于此，多;分析课文 9、作者抓住了哪几个;分析课文10、课文第４段（即最;12、写感情，可以明写，也可以;总结 在这篇抒情;课文中省略的一段内容： ;这一段是作者的议论，这里既有自;课堂检测一、找出下列各组中词语;课堂检测二、找出词语解释全对的;课堂检测三、选择加点字的正确解;课堂检测4、解释下列多义词当他;课堂检测为始为篱已为墙南北为一;课??检测五、词类活用1、雨泽下