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北师大版小学信息技术教案第四册
因特网简介
教学目标:
1. ???????????? 了解因特网的基本发展过程;
2.????????????? 了解因特网的主要服务功能;
3.????????????? 掌握拔号上网的操作方法;
4.????????????? 学会使用IE浏览器浏览网页。
教学重点难点:
?? ?因特网的服务功能
方法:
??? 讲解与演示相结合
教学过程:
〈导入新课〉
随着因特网的出现,对于信息的收集、传输、处理和应用等方面已发生了先前无法想象的变化,这节可我们主要介绍一下因特网的基本知识。
因特网(Internet)是迄今最大的全球性网络,也称为国际互联网。因特网发展到目前,可以划分为三个阶段。
〈板书〉一、因特网的发展
?????? ???⒈研究实验阶段,1968-1984。
⒉使用发展阶段,1984-1995。
⒊商业化阶段,1995以后。
我国于1994年4月成为第71个正式联入因特网的国家,在因特网上的最高域名为“cn”。近年来更是发展迅猛。随着因特网的不断普及,必将对我们的经济、文化起到不可估量的作用。
因特网的巨大吸引力,来源于它的信息资源和高效服务。下面介绍因特网的几大主要功能。
〈板书〉二、因特网的服务功能
〈板书〉?? ⒈ 电子邮件(E-mail)
〈讲解〉现在,E-mail是一个很流行的词,它已经成了最为便捷的全球通信工具。电子邮件是因特网最基本、最重要的服务功能,它为人们提供了一种方便、迅速而且经济的交换信息的手段,其业务量约占因特网总服务量的30%。
〈板书〉??? ⒉文件传输
〈讲解〉文件传输是指将一台计算机上的文件传输到另一台计算机,且于计算机的位置无关。它需要一个同意的文件传输协议,即我们上节课讲的FTP。文件传输使得信息共享有了一种很好的实现方式。
〈板书〉??? ⒊远程登陆
〈讲解〉远程登陆(Telnet)允许将自己的本地计算机与远处的服务
器进行连接,然后在本地计算机上发出字符命令送到远程的计算机上执行。它使本地的计算机能作为远程的高性能计算机的终端进行工作,充分共享网络的硬件资源。
〈板书〉??? ⒋电子公告牌系统(BBS)
〈讲解〉BBS,Bulletin Board System。主要进行信息的发布和讨论,有要论区、信件区、聊天区和文件共享区等多项服务。为网上交流提供了方便
〈板书〉???? ⒌信息检索
〈讲解〉WWW,World Wide Web,又称万维网。它是一个把信息检索技术与超文本技术融合而成的、使用简单但功能强大的全球信息系统。WWW将全世界因特网上不同地点的相关数据库信息有机地编织在一起,只需提供检索要求,WWW将自动完成检索。WWW已成为目前世界上最为热门的信息访问方式。
〈总结〉
这节课我们主要了解了因特网和他的一些服务功能。我们以后将会经常的接触因特网,在以后的接触中同学们就会亲身体验它的强大功能。但不可否认,在因特网上也有一些不健康的东西,希望同学们在以后的接触中能明辨是非,取其精华。
反馈练习:使因特网迅速发展的主要原因是什么?
?[教学后记]
WWW浏览
?
教学目标:1、简介WWW、网页、网站地址的相关知识;
2、掌握浏览WWW方法与骤
教学重点、难点:
1、掌握WWW、网页、网站地址的相关知识;
2、浏览WWW方法与骤。
教学过程:
一、??? 引入
WWW是英文World Wide Web的缩写,它的意思是全球信息网。在因特网上提供WWW服务的电脑称为WWW网站。在WWW网站上,不仅可以传递文字信息,还可以传递图形、声音、影像、动画等多媒体信息。浏览器是一种为WWW服务的软件,专门用来将WWW上的多媒体信息转换成我们可以看得到、听得见的文字、图形和声音。目前最常用的浏览器是微软公司的Internet Explorer(简称IE)和网景公司的NetScape Navigator。本书以IE 5.0为例介绍浏览器的使用。
二、??? 新课教学
一、WWW简介
? 二、网页和网站地址
??? 我们可以把WWW看作是一个图书馆,而每一个网站就是这个图书馆中的一本书。每个网站都包含许多画面。进入该网站时显示的第一个画面称为主页或首页,而同一个网站的其它画面称为网页。
??? 为了便于用户查找,就象每一间房子都有门牌号码一样,每个网站都有一个代码,我们称为网站地址,简称网址。例如,中国中小学教育教学网的网址是:
HYPERLINK / \t _self
??? 如果用户希望访问某个WWW网站中的某个网页,只要在浏览器中输入该网站的网址,便可以看到这个网站的首页。
??? 网页的一个重要特点是,它可以包含若干个能够进入其它网页的超链接。在网页中,超链接一般是一些图案或带下划线的关键词,当鼠标光标指向这些超链接时,鼠标光标变为
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