学校常见传染病的防对控培训ppt课件.pptVIP

学校常见传染病的防对控培训ppt课件.ppt

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学校常见传染病的防对控培训ppt课件

3、建立疫情日报制度 学校指定校医或保健老师负责疫情信息核实和上报工作,每日汇总、统计晨检、缺勤学生情况及新增病例数,于每日上报学生因病缺课系统。 QQ群:云龙学校卫生云龙区疾控中心:0516 4、加强室内通风换气 保持教室、宿舍、食堂、寝室等场所的空气流通,每天通风不少于2小时。学生上课时,宿舍要开窗通风;课间和课后教室通风。 注意将窗户全部打开,形成对流。 自然通风不良的,应采取机械条件加强通风。如确要使用中央空调和分体空调,应清洗消毒空气滤网、管道后再使用。使用分体式空调的场所应定时多次开启门窗,或启动换气风扇换气。 5、暂停集体聚集性活动 尽可能减少与发病班级学生的接触,尽量避免全校或较多人员集会,必要时可采取停课等紧急措施,控制疫情的进一步扩散蔓延。 如公开课 、早操 、会议 、运动会、文艺汇演 、郊游…… 6、消毒处理 患者用过的餐具、衣物、毛巾等应煮沸消毒15min~30min或阳光曝晒2小时。 适当增加消毒频次。对部分重点场所进行消毒处理,空气消毒和物体表面消毒相结合。 空气消毒:以过氧乙酸0.75g/m3熏蒸消毒或紫外线消毒。 物体表面:用含有效氯500mg/L消毒液擦拭或喷洒消毒,作用15min,必要时用清水擦拭干净以免腐蚀损坏。 要注意消毒液的配置浓度、停留时间! 7、加强宣传教育 .保持良好的个人卫生 .良好的饮食习惯 .规则的体育锻炼 .充足的休息提高机体防病能力 .鼓励有病及时就医并居家休息 .学生家长的支持与配合 8、疫苗应急接种 达到突发事件标准的学校,可根据实际情况划定范围开展相关疫苗应急接种。 9、对密切接触者的医学观察和随访 密切接触者:指同班同学、老师、家庭成员、以及任何可能暴露于病人口腔、鼻咽分泌物或其它传染源的可能感染者,应接受检疫或医学观察,期限为从最后接触之日算起相当于该病的最长潜伏期。 医学观察随访时间 流感:7天 手足口病:14天 水痘:24天 流腮:25天 风疹:21天 急性出血性结膜炎:7天 疫情的终止 最后一例病例后,经过一个最长潜伏期仍无新发病人,本次疫情宣布结束。 常用的消毒方法 定义:用化学、物理和生物的方法杀灭和消除环境中致病性微生物。消毒可分预防性消毒和疫源地消毒。 预防性消毒:针对可能被致病微生物污染的场所和物品消毒,如饮水消毒、公共场所的空气消毒等。 疫源地消毒:对现有或曾经有传染源存在的场所进行消毒,其目的是消灭传染源排出的致病微生物。 疫源地消毒又分随时消毒和终末消毒。 消毒 空 气 消 毒 自然通风 食醋放置瓷或玻璃器皿中,底部用装有适量酒精的酒精灯或电磁炉加热蒸发,薰蒸1 小时,开门窗通风。熏蒸消毒时要注意防火。 紫外线灯照射消毒半小时。 紫外线灯安装位置 挂式灯管,离地2米-2.5米,尽量悬挂,10m2一支;要求“石英紫外线灯”,新管辐照强度≧90μW/cm2 开关放在室外,小孩够不到的地方。 物体表面、玩具清洁消毒 平时用自来水清洗擦拭。 消毒时,课桌椅等物体表面,可选用清洗、擦拭、喷雾的方法。一般选择含氯消毒剂,浓度为500毫克/升~1000毫克/升,作用时间应不少于30分钟。 毛巾、被褥、拖把可放置太阳下晒。 手的清洗消毒 平时用肥皂、洗手液自来水洗手,但肥皂要保持干燥,洗手液更换时瓶要清洗、晾干。 可用0.5%碘伏消毒液、或75%乙醇棉球、纱布块擦拭,作用1 分钟~3 分钟,防止手造成的交叉感染。 食饮具的消毒 首选物理消毒方法:煮沸消毒15-30分钟; 使用消毒碗柜,温度达到125℃,维持15 分,消毒后温度应降至40℃以下方可使用。 不具备物理消毒的单位可采用化学消毒法。如用有效氯含量为250mg/L-500mg/L的含氯消毒液浸泡30 min。消毒后清水冲洗、风干保存备用。 让我们做好每一天、每一件预防传染病的平凡小事,防患于未然! 常见传染病知识 (一)流行性感冒 潜伏期 1~7天,多数2~4天 临床表现 发病急,有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。 老年人、儿童、体弱多病者容易并发肺炎等疾病。 流行病学 普遍易感,感染率最高的通常是青少年 <5岁的儿童,≥65岁的老年人是重症病例的高危人群 世界各地,一年四季,季节性升高,春夏季 型或亚型间无交叉免疫 新亚型易引发暴发或大流行 诊断 临床诊断病例: 流感流行时期,出现下列情况之一

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