《多边形面积》复习教学.pptVIP

生活中处处有数学 数学就在生活中。 直角三角形的拼图： * 人教版五年级数学上册 壶关县八一希望小学 秦玉婵 随堂练习（我能行） 口头列算式，不计算 6×8÷2 （3+3.2）×3.5÷2 5×2 （1）求下列图形的面积。单位：（厘米） 9 7.8 3 3.2 8.5 6 9 3.5 3 3.2 4 2.5 5 2 8 （2）一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个三角形的面积是多少？ （3）一个平行四边形的底是10dm，高是底的2倍，这个平行四边形的面积是多少？ （4）一个梯形，上底3米，下底5米，高20分米，这个梯形的面积是多少？ S = ah÷2 =3×4÷2 高：10×2=20（dm） S = ah =10×20 20分米=2米 S = （a+b）h÷2 = （3+5）×2÷2 计算图形的面积时，特别要注意以下几个方面的问题 ： （1）看清是什么图形。 （2）选择正确公式。 （3）计算三角形、梯形面积时一定不要忘记除以2。 （4）看图列式时，一定要找准相对应的底和高。 （5）单位不统一时，一定不要忘记单位转化。 （6）需要的条件不足时，用分步先算出来。 提示温馨 达标检测： 一、我会填 （1）一个平行四边形的底是14厘米，高是5厘米， 它的面积是（ ）平方厘米，与它等底等高的三 角形的面积是（ ）平方厘米。 （2）一个三角形的面积是4.5平方分米，底是3分 米，高是（ ）分米。 70 35 3 (3)一个平行四边形的面积是16平方厘米， 从这个平行四边形中剪出一个最大的三角形， 这个三角形的面积是（ ）平方厘米。 8 二、火眼金睛 辨析正误 （1）下图两个平行四边形面积相等。（ ） √ × （2）形状相同的两个的梯形，面积一定相等（ ） 1.5 2.5 2 （3）三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（ ） × （4）两个三角形的高相等，它们的面积就相等（ ） × （5）下图三个三角形面积相等。 （ ） √ 三、解决问题（我最棒） 1、这块近似平行四边形稻田，它的底是50米，高12米。如果每平方米施化肥0.5千克，那么这块地共需施化肥多少千克？ 2、这块近似平行四边形稻田，它的底是50米，高12米。如果在这块地里种玫瑰，每棵玫瑰占地0.5平方米，这块地能种玫瑰多少棵？ 小组合作完成，议一议、比一比第1题和第2题的解题方法一样吗？为什么？ 12 50 （三）解决问题（我最棒） 1、一块地近似平行四边形，它的底是50米，高12米。如果每平方米施化肥0.5千克，那么这块地共需施化肥多少千克？ S= ah =120×5 0.5×600 = 300（千克） =600（m2） 答： 这块地共需施化肥300千克 2、一块地近似平行四边形，它的底是50米，高12米。 如果在这块地里种玫瑰，每棵玫瑰占地0.5平方米，这块地能种玫瑰多少棵？ S= ah =120×5 600÷0.5 = 1200 （棵） =600（m2） 答：这块地一共收朝天椒1200棵。 6 12 5 10 你能用几种方法解答上面这个图形的面积。 （单位：厘米） 能力提升 6 12 5 10 12×5＋（10－5）×（12－6）÷2 =60＋15 =75（平方厘米） 6 12 5 10 5×6＋（5＋10）×（12－6）÷2 =30＋45 =75 （平方厘米） 6 12 5 10 （6+12）×5÷2+10×（12-6）÷2 =45+30 =75（平方厘米） 6 12 5 10 12×10－（6+12）×（10－5）÷2 =120－45 =75（平方厘米） 6 12 5 10 （5＋10）×12÷2－6×（10－5）÷2 =90－15 =75（平方厘米） 综合练习 用一块长1.8米、宽1.2米的红布做直角三角形小旗，如果小旗的两条直角边分别是20厘米、30厘米，这块布可以做多少面小旗？ 先独立解答，完成后 找身边同学互相检查。 综合练习 用一块长1.8米、宽1.2米的红布做直角三角形小旗，如果小旗的两条直角边分别是20厘米、30厘米，这块布可以做多少面小旗？ S = ab =1.8×1.2 = 2.16（平方米） S = ah÷