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2019-01-18 发布于浙江
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课程设计报告院系：管理信息系专业：人力资源管理班级： B100502 日期： 2013年6月27日指导教师：王丽芳华为集团新员工和中层管理人员培训方案设计 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc360396357 一、课程设计的目的 PAGEREF _Toc360396357 \h 3 HYPERLINK \l _Toc360396358 二、课程设计题目描述和要求 PAGEREF _Toc360396358 \h 3 HYPERLINK \l _Toc360396359 1、课程设计题目描述 PAGEREF _Toc360396359 \h 3 HYPERLINK \l _Toc360396360 2、课程设计的要求 PAGEREF _Toc360396360 \h 4 HYPERLINK \l _Toc360396361 三、课程设计报告内容 PAGEREF _Toc360396361 \h 4 HYPERLINK \l _Toc360396362 1、企业背景情况分析 PAGEREF _Toc360396362 \h 4 HYPERLINK \l _Toc360396363 2、培训目标 PAGEREF _Toc360396363 \h 5 HYPERLINK \l _Toc360396364 3、培训分类 PAGEREF _Toc360396364 \h 5 HYPERLINK \l _Toc360396366 4、培训理念 PAGEREF _Toc360396366 \h 5 HYPERLINK \l _Toc360396367 5、培训方法 PAGEREF _Toc360396367 \h 5 HYPERLINK \l _Toc360396368 6、培训特点（“三陪”培训） PAGEREF _Toc360396368 \h 6 HYPERLINK \l _Toc360396369 7、培训原则 PAGEREF _Toc360396369 \h 6 HYPERLINK \l _Toc360396374 四、培训需求发分析 PAGEREF _Toc360396374 \h 7 HYPERLINK \l _Toc360396375 1、组织分析 PAGEREF _Toc360396375 \h 7 HYPERLINK \l _Toc360396376 2、任务分析 PAGEREF _Toc360396376 \h 8 HYPERLINK \l _Toc360396380 3、人员分析 PAGEREF _Toc360396380 \h 9 HYPERLINK \l _Toc360396385 五、培训项目开发设计 PAGEREF _Toc360396385 \h 11 HYPERLINK \l _Toc360396386 1、员工培训的内容设计 PAGEREF _Toc360396386 \h 11 HYPERLINK \l _Toc360396387 （1） Why，即培训的目标： PAGEREF _Toc360396387 \h 11 HYPERLINK \l _Toc360396388 （2） What，即培训的内容： PAGEREF _Toc360396388 \h 11 HYPERLINK \l _Toc360396389 （3）培训制度 PAGEREF _Toc360396389 \h 14 HYPERLINK \l _Toc360396390 （4） Whom，培训的对象 PAGEREF _Toc360396390 \h 14 HYPERLINK \l _Toc360396391 （5） Who，培训者 PAGEREF _Toc360396391 \h 15 HYPERLINK \l _Toc360396392 （6） When，培训的时间 PAGEREF _Toc360396392 \h 15 HYPERLINK \l _Toc360396393 （7） Where，培训的地点和设施 PAGEREF _Toc360396393 \h 15 HYPERLINK \l _Toc360396394 （8） How，培训的方式方法和费用 PAGEREF _Toc360396394 \h 15 HYPERLINK \l _Toc360396395 六、培训实施 PAGEREF _Toc360396395 \h 16 HYPERLINK \l _Toc3603963