《扁鹊见蔡桓公》阅读训练卷 - 答案.docVIP

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《扁鹊见蔡桓公》阅读训练卷 - 答案

《扁鹊见蔡桓公》阅读训练卷(30分) 甲文:扁鹊见蔡桓公 扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功。”居十日,扁鹊复见曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见曰:“君有病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请矣。”居五日,桓公体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣,桓侯遂死。 乙文:扁鹊投石 医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰:“君与知之者谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣。” (《战国策·秦策》) [注] 石:石针,古时治病用的工具。 1、解释加点的字词(10分) (1)桓侯不应 ( 不理睬 )(2)汤熨之所及也( 用药热敷 ) (3)火齐之所及也( 调配,调剂 ) (4)扁鹊见蔡桓公,立有间 ( 一会儿 )(5)臣是以无请也( 因此 )(6)居十日,扁鹊复见 ( 止,停 )(7)不治将益深 (更加 )(8)望桓侯而还走 (通“旋”回转,调转 )(9)武王示之病 ( 疾病 ) (10)君与知之者谋之( 谋划,商量 ) 2、下列加点“之”字的用法不相同的一项是( B )(3分) A.医之好治不病以为功 B.君之病在肠胃 C.针石之所及也 D.司命之所属 3、朗读停顿正确的一项是( A )(3分) A.医之好治不病\以为功。 B.医\之好治不病\以为功。 C.医之好治\不病以为功。 D.医之好\治不病\以为功。 4、翻译下列句子的意思:(9分) (1)君有疾在腠理,不治将恐深。 您的肌肤纹理间有些小病,不医治恐怕会加重。” (2)医之好治不病以为功。 医生喜欢给没病的人治病来当作自己医术的功效 (3)将使耳不聪,目不明。 将使您的耳朵(听觉)不灵敏,眼睛不明亮。 5、甲文桓侯重病致死的真正原因是__讳疾忌医____ (成语),这个故事告诫人们_要正视自己的缺点错误,不能拒绝批评帮助。 乙文扁鹊的话一是针对 治病 而言,一是针对 治国 而言。(5分) 《捕蛇者说》阅读训练卷(30分) 甲文:永州之野产异蛇,……太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。 有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。 余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?” 蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣。……盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?” 余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。 ? 乙文:孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹似重有忧者③。”而曰:“然。昔者吾舅④死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子⑤识之,????????????!”? (选自《礼记·檀弓》) 1.解释下面句中加点的词在文中的意思。(6分) ?(1)岁赋其二(?每年) (2)几死者数矣?(多次??) (3)更若役(?更换????)? (4)盖一岁之犯死者二焉(冒着???)(5)夫子式而听之( 同轼,车前的扶手横木,这里用做动词用 扶轼 ) (6)何为不去也?( 离开 ) 2.下列加点词意思相同的一项是(??B????)(3分)? ??A.退而甘食其土之有??????????????是进亦忧退亦忧 ??B.谨食之,时而献焉??????????????食之不能尽其材 ??C.若毒之乎??????????????????皆若空游无所依 ??D.殚其地之出?????????????????出则无敌国外患者 3.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(9分) (1)今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶? (我)现在即使死在捕蛇这件事上

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