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黄冈市2018年初中毕业生学业水平和高中阶段学校招生考试
数 学 试 题
(考试时间120分钟 满分120分)
第Ⅰ卷(选择题 共18分)
一、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题给出4个选项中,有且只有一个答案是正确的)
1. (2018·湖北黄冈)-的相反数是
A. - B. - C. D.
【考点】相反数.
【分析】只有符号不同的两个数,我们就说其中一个是另一个的相反数;0的相反数是0。一般地,任意的一个有理数a,它的相反数是-a。a本身既可以是正数,也可以是负数,还可以是零。本题根据相反数的定义,可得答案.
【解答】解:因为与-是符号不同的两个数
所以-的相反数是.
故选C.
【点评】本题考查了绝对值的性质,如果用字母a表示有理数,则数a 绝对值要由字母a本身的取值来确定:
①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;
②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;
③当a是零时,a的绝对值是零.
2. (2018·湖北黄冈)下列运算结果正确的是
A. 3a3·2a2=6a6 B. (-2a)2= -4a2 C. tan45°= D. cos30°
【考点】同底数幂的乘法与除法、幂的乘方,以及特殊角的三角函数值。
【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方的运算法则以及特殊角的三角函数值计算即可.
【解答】解:A. 根据同底数幂的乘法,3a3·2a2=6a5,故本选项错误;
B. 根据幂的乘方,(-2a)2= 4a2,故本选项错误
C.根据特殊角的三角函数值,tan45°=1,故本选项错误;
D.根据特殊角的三角函数值,cos30°=,故本选项正确.
故选D.
【点评】本题考查了同底数幂的乘法与除法、幂的乘方,以及特殊角的三角函数值,熟知运算法则、熟记特殊角的三角函数值是钥匙的关键。
3. (2018·湖北黄冈)函数y= 中自变量x的取值范围是
A.x≥-1且x≠1 B.x≥-1 C. x≠1 D. -1≤
【考点】函数自变量的取值范围。
【分析】自变量x的取值范围必须使函数有意义,中x+1≥0;分式作为除式,则x-1≠0.综上即可得解。
【解答】解:依题意,得 x+1≥0
x-1≠0
∴x≥-1且x≠1.
故选A.
【点评】本题考查了函数自变量的取值范围。要使二次根式有意义,必须使被开方数为非负数;分式的分母不能为零。
4. (2018·湖北黄冈)如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD为
A.50° B.70° C.75° D.80°
(第4题图)
【考点】垂直平分线的性质,三角形的内角和定理。
【分析】由三角形的内角和定理,得∠BAC的度数,又由垂直平分线的性质,知∠C=∠DAC=25°,从而得出∠BAD的度数。
【解答】解:由三角形的内角和定理,得∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-60°-25°=95°。
又由垂直平分线的性质,知∠C=∠DAC=25°,
∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=∠BAD+∠C=∠BAD+25°=9
∴∠BAD=95°-25°=70°.
故选B.
【点评】本题考查了垂直平分线的性质,三角形的内角和定理。熟练掌握性质和定理是解题的关键。
5. (2018·湖北黄冈)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,CE为AB边上的中线,AD=2,CE=5,则CD=
A.2 B.3 C.4 D.2
(第5题图)
【考点】直角三角形斜边上的中线的性质,勾股定理。
【分析】由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得CE=AE=5,又知AD=2,可得DE=AE-AD=5-2=3,在Rt△CDE中,运用勾股定理可得直角边CD的长。
【解答】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CE为AB边上的中线,
∴CE=AE=5,
又∵AD=2,
∴DE=AE-AD=5-2=3,
∵CD为AB边上的高
∴∠CDE=90°,
∴△CDE 为Rt△
∴CD===4
故选C.
【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线的性质,勾股定理。得出DE的长是解题的关键。
6. (2018·湖北黄冈)当a≤x≤a+1时,函数y=x2-2x+1的最小值为1,则a的值为
A.-1 B.2 C.0或2 D.-1或2
【考点】不等式组,二次函数的最值。
【分析】由题意知函数y=x2-2x+1≥1,可得出x的取值范围,再由a≤
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