巡回演讲稿彭国良.DOCVIP

PAGE PAGE 9 三十载执着坚守村小 倾心呵护每位孩子 宜章县迎春镇碕石革命英烈红军小学 彭国良 (2015年10月24 ? 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 我叫彭国良，1966年出生，来自迎春镇碕石革命英烈红军小学的一名教师。和许多乡村教师的一样，黄土作底色，青山为依托，骨子里深深烙着山村人的憨厚、质朴、勤劳和隐忍，我就是别人所说的一位地地道道的“农民教师”、“憨大哥”。三十载教书育人，青灯土房，晨钟暮铃，笔当锄，勤为本，我默默耕耘于三尺讲台；三十载执着坚守，虫草为伴，寂寞无尽，清贫相随，我无怨无悔地守望着孤独的村小；三十载教育人生，我的世界很小，我的故事很土，从懵懂小伙子到知天命的老头子，年复一年，月复一月，我从来没有离开过村小这个小岛，我慢慢变老了，孩子们一拔一拔长大了，但是我的村小故事还在继续，我依然执着于我的坚守。 1986年，高中毕业不久，在乡亲们焦虑与期待的目光中，我接受了在碕石村包家山教学点任教的请求，放弃了原想去珠海发展的打算。当时姐姐已在珠海发展不错，极力邀请我去那发展，她苦口婆心地劝着，“单凭一米七八的大块头，随便干点啥力气活也不至于每月才拿着二三十块可怜的工资。更何况，是一年级到四年级的复式班！”可是，看着一群与自己有着同样乡土经历和困苦遭遇的孩子，同为清苦农家子弟出身的我，真不忍心撇下他们，断绝山里孩子走出外面的唯一希望。 包家山，一个全镇最偏远的小山寨，四周荒无人烟，散落数处的二三十户人家，相距甚远，村子离公路有六七里的山路，外出很不方便。村里的教学点，原任老师调走，只留下一栋昏暗而破败的危房，十几名年龄大小不一的孩子。乡亲们心中一直有“三忧”：一忧老师差，怕耽误了孩子；二忧教室烂，摇摇欲坠，没有安全保障；三忧路途险，崎岖狭窄、沟横涧深，怕孩子有闪失。我想，第三“忧”易解决，无非自己勤一点，心细点，上学放学，危险地段把下关，接一程，送一程。第一“忧”可没如此简单！作为一名新手，为提高自身业务能力，不误人子弟，我坚持比别人付出双倍的汗水和艰辛，充分利用晚间、节假日，刻苦自修，潜心苦学，看书累了就打一桶冷水从头冲下解疲劳，饿了就拿两个生红薯充饥，先后完成了中师函授、小教大专班的课程并取得毕业证。伴随着自己业务的进步，是孩子们学业成绩的迅速提升。到了1989年上期，只有数名学生的四年级，考入镇中心小学（当时的重点小学）居然高达2人！不仅实现了该教学点历史上零的突破，而且重点小学升学率也居全镇之首。 90年代初，在县、镇两级财政紧张，教育经费严重不足的大背景下，要筹措必需的建校经费，为解决第二“忧”，困难程度可想而知，可是看到一个个生命鲜活的孩子每天在如此风雨飘摇的教室里学习，我几乎每天都在提心掉胆中度过，不敢让危房和孩子离开我的视线。生性腼腆的我，经过几夜的苦苦思想斗争后，下定决心：为了孩子们，我就做回厚脸皮人！于是，我利用课余时间来回奔波于县教育局、乡政府、村支两委，打着手电筒走村入户做工作，不知跑了多少路，流了多少汗，求了多少人，被狗咬过多少回，期间的委屈、误解、挨骂和艰辛，让傻傻的、憨憨的我只能在寂静的黑夜里一个人偷偷流泪。在我的努力争取下，乡亲们感动了、领导们也感动了，家家户户有物出物，有力出力，很快完成了分派到自家砖瓦任务，村委林场也捐赠了建校所需的全部木料，一栋崭新的校舍终于在1991年上期落成并投入使用，我与我的孩子们终于有了一个“安乐窝”。就在那天，从不喝酒的我把自己喝得酩酊大醉，一个人偷偷跑到山顶狠狠地大哭了一场。 一个教师的村小，一群孩子的小世界。困难总是那么多，当新的教室建成后，却又没能落实通电的问题，学生怎么上晚自习?我想，我不能总去麻烦乡亲和领导吧，自己想想办法。于是，我暗暗盘算、节衣缩食，积攒了半年的工资，终于凑够了买电线的钱。于是，一个人兴冲冲跑到宜章县城买了回千多米电线，回家的时候为了节省路费，搭上本村一辆载着煤炭的手扶拖拉机，车行至浆水南冲陡坡处，突然刹车失灵，摔至40余米高的陡坡下面。我在翻车的一瞬间跳车，虽然捡回了一条命，但是头、手、脚等多处摔伤，还崴伤了右脚，至今只要天气稍有变化，右脚总是疼痛难忍。之后，怕影响学生学习，在伤疼还没好完后，我忍着伤疼自当电工义务给教室装电。这样，学生照明问题解决了，即使阴雨天教室阴暗也不用愁了，四年级还可晚自习呢！ 1987年前，学生到包家山村小上学要经过一座由4根松木架设近3米长的小桥，一段300多米的田间小道，每当雨雪天气道路泥泞不堪，大雨天则河水漫过田间小道，学生在上放学的路上随时都有可能遇到危险。雨雪天里，我总是提前早早守候在桥边，背着一个个学生一步三滑走田埂、蹚小河，摔倒、淋湿是常有的事，但是我背上的学生却从没有一人摔伤过。后来，在村里红白喜事时，乡亲们聚在一起时，我“背出过2个大学生”之事时常成为一段