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求概率专题
(填空题);教学目标: 1、结合函数、方程、不等式知识点求出符合条件的情况数。 2、根据题意灵活运用列表法和树状图求出总的情况数,最后 根据概率公式进行计算。;; 例1、(2016年A卷16题)从数-2, ,0,4中任取一个数记为m,再从余下的三个数中,任取一个数记为n,若k=mn,则正比例函数y=kx的图象经过第三、第一象限的概率是___ ;总结与反思:; 变式拓展1、(2016年B卷16题)点P的坐标是(a,b),从-2,-1,0,1,2这五个数中任取一个数作为a的值,再从余下的四个数中任取一个数作为b的值,则点P(a,b)在平面直角坐标系中第二象限内的概率是_ _ ;例2、(2015年A卷17题)从-3,-2,-1,0,4这五个数中随机抽取 一个数记为a,a的值既是不等式组 的解,又在函数 的自变量取值范围内的概率是 _________
;;作业:1??(2014年A卷17题)从﹣1,1,2这三个数字中,随机抽取一个数,记为a,那么,使关于x的一次函数y=2x+a的图象与x轴、y轴围成的三角形的面积为 ,且使关于x的不等式 组 有解的概率为_________;2、(2014年B卷17题)在一个不透明的盒子里装有4个分别标有数字1,2,3,4的小球,它们除数字不同 外其余完全相同,搅匀后从盒子里随机取出1个小球,将该小球上的数字作为a的值,则使关于x的不等式组 只有一个整数解的概率为________;请你说给大家听听;作业: 完成导学案第1、2、3、4、5题
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