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九年级数学(人教版) 二次函数与一元二次方程 义马市第二初级中学 张丙午 第 22 章第2节 教学目标 1、理解二次函数与一元二次方程的关系; 2、会判断抛物线与x轴的交点个数,知道这个交点的x值与相应的一元二次方程的解的关系. 3、通过“函数”与“方程”的相互转化感受数学的内在美. 教学重点、难点 重点:二次函数与一元二次方程的关系; 难点:二次函数与一元二次方程转化中 的用语“y=0”“抛物线与x轴相交、或有交点”“函数值为0”等的正确理解 教学过程 一、导语:并板书课题 二、自主学习: 1、认真学习课本43页的问题,回答作者的提问; 2、按照问题中的函数解析式回答: 当h=0时求t的值; 当h=15时求t的值; 当h=20时求t的值; 当h=20.5时求t的值; 3、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有什么关系? 请认真观察下面三条抛物线的图像,然后回答: 1、y=x2+x-2 2、y=x2-6x+9 3、y=x2-x+1 这三条抛物线与x轴有几个交点?计算这三条抛物线的b2-4ac的值分别是什么? y=x2+x-2与x轴有两个交点, b2-4ac=90; y=x2-6x+9与x轴有一个交点,b2-4ac=0; y=x2-x+1与x轴没有交点,b2-4ac=-30. 问题 下面三个一元二次方程的判别式和根的情况怎样? x2+x-2=0,有两个不相等的实数根; x2-6x+9=0,有两个相等的实数根; x2-x+1=0,没有实数根. 总结同学们的回答得出结论: 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0), 当b2-4ac0时,抛物线与x轴有两个不同的交点,这两个交点对应的x值分别是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根;当b2-4ac=0时,抛物线与x轴只有一个交点,这一个交点对应的x值分别是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个相等的实数根;当b2-4ac0时,抛物线与x轴没有交点,这时一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根; 小试牛刀 1、如图,是函数y=x2-2x-3的图像,利用图像解答下列问题: (1)方程x2-2x-3=0的解是 (2) 当x满足 时,函数值y0? (3)当x满足 时,函数值y0? X1=-1,x2=3 x-1或x3 -1x3 2、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像如图,根据图像解答下列问题: (1)写出方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根; (2)写出不等式ax2+bx+c0的解集; (3)写出y随x的增大而减小的自变量x的取值范围; 解:(1)x1=1, x2=3 (2)1x3 (3)x2
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