现代教育技术提高课堂教学效率的中期报告（代青川、林在强).docVIP

范文 范例 指导 参考 PAGE 4 学习 资料 整理 分享 附件4 课题中期报告格式 封面 泸州市现代教育技术与实验教学课题 泸州市现代教育技术与实验教学课题 中 期 报 告 课题批准文号 课题名称 课题负责人 课题联系人 姓名（电话） 承担单位 电子邮箱 填写日期 泸州市教育局 制 中期检查活动提示： 中期检查活动提示： 中期检查活动主要是分析已取得的研究成果，研讨课题研究的可持续性，重点是反思、归纳、深化、细化。中期检查活动建议由泸州市教育技术装备管理所（或区县装备管理部门）科研管理公室集中组织，或由所在单位科研管理部门负责组织实施，并尽可能向社会开放。 一、中期检查活动简况 检查时间、地点、评议专家（课题组外专家，专家应不少于2人）、参与人员等。 二、课题研究进展情况 年月日 研究活动主题和主要内容、结果 参加人员、人数 主持人 ... 注：填写有关重要研究活动(如学习、培训、研讨、研究课例或论文评比、资源制作等)，并上传相关图片或视频等佐证资料。 三、课题组学习资料目录 资 料 名 称 作 者 刊载报刊名称或出版单位 《浅析现代教育技术在课堂教学中的应用》 （中国论文下载中心） 《课堂教学中应用现代教育技术的问题与对策研究》 （中文科技期刊） 《现代教育技术在小学数学课堂教学中的应用与思考》 《中国教育技术装备》 《现代教育技术在小学数学课堂教学中的应用》 （基础教育论文） 《现代教育技术在课堂教学中的应用》 （中国期刊网） 《如何在小学数学课堂教学中的应用现代教育技术》　 《现代教育创新杂志》 四、主要阶段性研究成果 成果类型及名称 作 者 刊物名称、刊号或会议名称、级别 发表、交流、获奖时间 运用多媒体优化数学课堂教学活动 姚连群 论文 获县级三等奖 如何使用现代教育技术优化小学课堂教学 张连超 论文 获县级一等奖 数学远程资源应用竞赛 代青川 赛课 获县级一等奖 小学科学实验教学应用赛课 代青川 赛课 获市级一等奖 ... 注：需附相关图片等佐证材料 五、中期研究报告 研究工作主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在问题、重要变更、下一步计划、可预期成果等，限5000字左右，（可加页）。 根据学校现实的需要以及研究的目标和内容，我校课题组确定的课题研究过程分为三个阶段进行，即：（2012年3月～2012年9月），为第一阶段：落实课题，完善细则 ，（2012年10月～2015年6月）为第二阶段：课题实施，积累材料 ，（2015年9月～2015年12月）第三阶段：整理总结，撰写实验报告。课题组在课题研究过程中开展了很多工作，以确保研究的顺利实施，具体活动归类如下： 一、研究工作主要进展 （一）、开展了支撑课题的资源情况调研和分析工作 在本课题立项前后，本小组做了两次调研，组要从学生、教师以及学校现代教育技术资源现状方面入手，分别制定了《立石小学教师运用多媒体能力的问卷》《立石小学多媒体资源配备现状统计》，调查内容主要涉及教师运用现代教育技术的现状和学校多媒体资源的配备是否足以支撑课题开展的现状。通过调研，我们获得以下相关情况： 1、教师能力方面：我校拥有众多科研经验丰富的教师，在“十一五”期间，他们曾经成功完成几个县级课题的研究，也能在本次课题研究中给予年轻教师巨大的指导和帮助；同时，我校拥有众多年富力强的青年教师，80%以上的中青年教师都拿到了教育技术水平考试等级证，满足了教育教学研究的需要。他们科研劲头足，富有钻研精神，这将给本次课题研究的顺利开展、扎实进行提供强有力的动力保证。学校领导高度重视、亲自参与，保证了研究过程中的时间和经费提供。 2、多媒体设备方面：学校有两间学生网络教室，14间电子白板教室，每间办公室都有能上网的办公电脑，配齐了VCD、摄像机、每个年级都购买了优质课件。 3、课题组成员能力的提高培训方面：制定课题实施方案。 确定课题组人员及分