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高考优秀给作文解读
高考优秀作文解读 高考优秀作文标杆 一、字迹工整,标题闪亮 二、开头漂亮,结尾耐读 三、立意高格,语言优美 四、思路清晰、结构完整 书写是脸面,标题是眼睛,开头是“第一个微笑” 字迹工整,标题闪亮 书写是脸面 “歪瓜裂枣常是甜”,但“卖相不好终究售价底”。作文亦如此“书写不好难入眼,纵有佳作徒遭冤”。 标题是眼睛 第一类保守型,第二类保险型 ,第三类“保鲜”型 保守型:如《记……事 》《谈……》《……的启示》 保险型:如《请别人挑错》《坚持与放弃》 “保鲜”(创新):如《过一种平衡的生活》《奔跑、掌声、鲜花》《底姿态的高贵》《你看世界,世界看你》 (2)增加题记。如果说标题是眼睛,那么题记则是两弯眉黛,位置抢眼, 题记:一般放在标题之后,正文之前的一段言简意赅、意蕴丰富、优美精辟的文字。 如:知己之所长,明己之所短,守己之静心,谋长久之发展。 ——题记(2011年新课标卷《面队赞美知己守心》) 开头漂亮、结尾耐读 一关于开头、 高考作文的开头要求: 一简、二美、三哲理 简:开篇语言简洁,短小精悍,直奔主题,使人一目了然 美:开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然。 哲理:具有一种意味深长的韵味,军邮一种深度,一种高远。 开篇入题法 (1)开门见山入题法 如:人应该过一个平衡的生活,因为生活中的一点一滴,都充斥着两面性:生与死,喜与悲,得与失,善与恶,正与误……都需要去平衡,方能让那一点一滴都流光溢彩。(2013年四川卷《过一种平衡的生活》) 如“这上面是螺旋桨,这里是报警器,只要地震了,房子就会飞起来 ……”我相信,所有的人都会准确的判断出,这样的话只能从七八岁的饿儿童口中说出来。这样的奇思妙想只有天真无邪的儿童才会有的。 (2013年浙江卷《童心若在,美好无限》 (2)名言警句入题发法 如:美国作家菲尔丁说过:“世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。 ”但我要说,他的话,第一句我就不完全同意。(2013年浙江卷《精神不死,希望不灭》 如:堂堂正正做人,爱憎分明处事,铸直了国人的脊梁:“不为五斗米折腰”的陶渊明,“宁愿站着死”的赵一曼,“横眉冷对千夫指”的鲁迅,“一身重病,宁可饿死,也不领美国救济粮”的朱自清。(2013年年湖北卷《顺时适势,方圆天地任驰骋》 (3)比喻排比入题法 如:当船主把现金放在修船工面前,修船工平淡的说:“那是顺便补的。” 当白岩松把鲜花和荣誉送给吴菊萍,吴菊萍平淡的说:“是个母亲都会这样做的。” 当众多媒体将陈贤妹推到公众面前,她却平淡的说:“这是良心使然,举手之劳。” 这个世界并不缺少好人,也不缺少善举,我们对好人善举的感受之所以不够深刻,是因为这些好人总是低调行善,并且早已把善行当做了习惯(2012年新课标卷《当行善成为习惯》〕 如: 善良是中华民族精神花园的一朵奇葩;善良是冬日的一团烈火,驱散严寒、温暖他人;善良是干旱时的甘霖,滋润干涸的田地;善良是无助时他人投射的支持的眼神、伸出的援助之手??总之善良可以同很多美好的意象挂钩。而我更愿将善良比做一把竖琴,她虽然没有华丽夺目的外衣,用心弹琴者亦能奏出独特而美妙的乐曲。 再如:伸出繁茂的枝叶,撑起一片绿荫,这是大树的举手之劳;张开曼妙的身姿,盛开一片鲜艳,这是鲜花的举手之劳;伸出一双手,扶起一个柔弱的生命,这是我们的举手之劳,举手之劳的小事,却能够铸就辉煌的大智慧。 《举手之劳铸辉煌》 以问题入题法 是否只有世界大战般硝烟弥漫、生灵涂炭的场景,才会激起你心中的那一圈涟漪?是否都要等到平原退却、荒漠横生,才回让你流下懊悔不已的眼泪?是否城市漫天尘沙、资源枯竭,都不曾让你停下继续前进的步伐?就放手吧,就醒悟吧,别让自然为你流泪。(2013年江苏卷《自然一方守望》〕 结尾收束法 (1)抒情议论深化法 如:我的心绪有些波澜,久久不定。我从她身上,我看到了那曾被自己舍弃的道德微光——爱心 我开始明白一些东西,惭愧之余,心中闪过一道微光,似乎开始孕育一颗小小的爱的饿种子,总有一天,它会结出美味果实的,不是吗(2012年上海卷《不该舍弃的微光》) 扣题照应开头法 如:大树的举手之劳给人们带来一片阴凉;鲜花的举手之劳给人们带来一片芬芳;而我们每个人的举手之劳会散发出爱的光芒,从而凝聚出一片辉煌。举手之劳铸辉煌,让我们从自己开始。( 2012年新课标卷《举手之劳铸辉煌》) 三、立意高格,语言优美 立意高格: “文以意为主,意犹帅也”考试作文立意不准或文不扣材,离题万里,将满盘皆输,终生遗憾 所谓高格“动人心者,莫先乎情” 触动心灵的人与事,展示人性的美好,人性的光辉,让阅卷老师的心灵陶醉于美好的境界之中,与你产生共鸣,进而赏识你,成就你。 语言优美
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