2019年元旦活动方案设计(t跳长绳、广播体操、拔河比赛).docVIP

小学2019年元旦活动方案 为了进一步推动《学生体质健康标准》的全面实施,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,全面提高学生体质健康水平，激发学生的体育活动热情，增进班级凝聚力，提高学生的协作意识，特举行全校性跳长绳比赛、广播体操比赛、拔河比赛。望各班主任按照比赛规程的要求,组织好学生开展训练、同时要切实做好训练时的安全工作。具体比赛方案如下: 一、比赛时间、地点 时间:2018年12月29日 周六 地点:大操场 参加范围:1—6年级全体学生。 二、活动安排情况。 1、活动顺序和活动场地安排。 （1）第一项活动：广播体操比赛，比赛场地在国旗台正对面的红色跑道上，负责老师要事先用彩旗围出一个长方形的场地，两边各留一个供比赛同学进出场地。 （2）第二项活动：跳长绳比赛，比赛场地在篮球场，负责老师事先把篮球场用彩旗围起来留一个口供参加比赛的学生进出。 （3）第三项活动：拔河比赛，比赛场地教学楼前空地，负责老师事先用彩旗把场地围成长方形，留一个口供参赛同学进出。 2、人员安排情况： （1）广播操比赛：负责人（ ），裁判员（ ）。 （2）跳长绳比赛：负责人（ ），各班主任负责组织学生入场、退场、整理队伍。 （3）拔河比赛：负责人（ ），班主任负责组织学生入场、退场，安排学生顺序。 三、比赛内容： 活动一：广播体操比赛 1、组织办法： 以班级为单位，要求尽量全体学生参与比赛（有些班级有特殊情况可适当减少学生），要有领操员。 2、比赛办法： 本比赛采用一次性决赛的办法，各班级依次进行比赛，当场公布比赛结果。各参赛队由领操员统一指挥队列队形，要求纵队入场、退场。做操时，领操员必须站在队伍前方位置，跟着音乐伴奏进行正面或者镜面示范领操。评委进行打分，取平均分为最终比赛成绩，根据比赛得分排定最终名次。 3、比赛顺序： 按抽签顺序决定班级比赛顺序。 4、比赛要求： （1）学生按指定位置入场，不得大声喧哗，与比赛无关的人员不得进入比赛场地，否则扣对应班级做操分数。 （2）当听到入场指示后方可入场，第一个班级入场后第二个班级在指定场地（羽毛球场）准备，依此类推。 （4）参赛队伍入场后，领操员需要整队，全体同学面向评委，等待指示，指示完毕归队，举手示意准备做操。 5、比赛规则： 1、入场、退场要求各参赛队站成纵队，由领操员组织带队进场。要求由原地踏步转齐步走进场，入场时队形整齐，步伐一致，学生注意力集中，组织纪律好，进退场做到“快静齐”。（10分） 2、做操过程首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。（80分） 备注：（1）动作正确性（30分）。 （要求：a、动作是否到位；b、四肢曲直是否正确；c、动作幅度是否达到标准；d、躯干伸曲是否达到标准。） （2）动作节奏（30分）。 （要求：a、动作的快慢是否与音乐节拍相符；b、团体动作是否整齐划一。） （3）动作力度（20分）。 （要求：观察动作的力度、协调和连贯。） 做操时注意力集中，精神饱满，体现良好的班风。（10分） 人员安排： （1）第一位负责老师，安排学生入场和退场，第二负责老师统计分数和公布成绩并宣布最终排名。（2）两位裁判负责“动作正确性”评分，两位老师负责“动作节奏”评分，两位老师负责“动作力度”和入场、退场、做操状态评分。 活动二：集体长绳比赛 1、比赛时间：一二年级4分钟+1分钟，三四年级3分钟+1分钟，五六年级2分钟+1分钟 2、比赛人数：每个班尽量全体同学都要参加（中低年级可酌情减少参赛人数，高年级可以酌情减少一两人）。 3、比赛项目：常规赛和难度赛。 4、比赛规则： （1）、一个班由两个老师和班上学生共同参与完成比赛，老师负责摇长绳，学生负责跳活绳。 （2）、①常规赛（4分钟）：跳长绳同学依次进入活绳并且至少跳过一次绳，才能计次数一下（2人或以上人数同时跳过只计次数一下，一人一次连跳多下只记一下），如有同学在跳的过程中使绳子停止摇动或者直接冲过去都算一次失误。 ②难度赛（1分钟）：跳长绳同学依次进入活绳并留在活绳中，多人同时进行跳长绳，在1分钟时间之内失败可重新开始，记录最多人成功完成一次共同跳绳的人数。?? （3）、若总成绩相同，按照失误越少排名越前。 5、比赛顺序：（1）、常规赛：由抽签决定出场顺序。 （2）、难度赛：跟常规赛的比赛顺序相反。 6、成绩和排名方法：（1）（常规赛）通过次数+（难度赛）最多人数=总成绩 （2）按照总成绩排名一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 7、人员安排：（1）第一位老师负责学生入场、退场、计时、计数，第二位老师负责统计学生的分数并最终公布排名情况。 （2）各班主任负责本班学生的排队顺序和纪律。 8、注意事项：