华南理工大学启明星支教队申请表-阿克苏诺贝尔中国大学生社会公益奖.PDF

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华南理工大学启明星支教队申请表-阿克苏诺贝尔中国大学生社会公益奖

华南理工大学启明星支教队 申请表 第一部分.项目申报基本信息 1. 学校名称、地址及网址: 学校名称:华南理工大学 地址:广州市天河区五山路381 网址:/ 2. 社团名称: 华南理工大学启明星支教队 3. 社团的相关网站、博客、微博地址: 网易博客: 新浪微博:/qmxzjd 4. 社团基本情况 (成立时间、人数、组织架构、宣传系统、重要历史事件、曾经获得的荣 誉等): 启明星支教队成立于2009 年三月,是由高校大学生组织、致力于改善农村教育,引导 青少年健康成长的公益组织。从2009年发展到2011年,参与启明星支教队的志愿者服务人 达313人次,直接受益学生累计1600余人。服务总时长达112680小时。在2011-2012 届支 教队中,秘书处有43 位成员,有231 位支教队员。组织架构如下: 秘书处负责启明星支教队日常事务,秘书处对理事会负责,顾问团监督秘书处的日常工 作。由秘书处组织招募支教队员,面试,培训支教队员,并领导支教队员顺利完成支教活动。 宣传系统:网络宣传:官方博客-新浪微博-官方论坛-各大qq群;实体宣传:在各大高 校招募支教队员,与各大高校组织合作摆摊,贴海报,派传单,挂横幅。网络宣传发布支教 队必威体育精装版动态,公告等。实体宣传扎根各大高校,与网络宣传紧密结合,做到一个整体的宣传 系统,最大范围扩大支教队的影响力。 在2009-2010年启明星支教队处在不断学习成长阶段,系统的事务开始在2011年开始。 启明星支教队2011年事务回顾 2011年3月 启明星支教队面向全国各大高校 (主要集中在广惠两地) 前期筹备 招收志愿者; 2011年4月 分点志愿者破冰,公益文化学习,启明星组织文化学习; 2011年5月 志愿者教学技能培训,课程规划,教案准备; ~6月 2011年7月 启明星支教队近200名志愿者在惠州学院进行为期3天的 13 日~15 日 团队培训; 2011年7月 9支分队从惠州学院出发,到达各支教点;9个支教点15 支教期间 16 日~31日 天的义教活动取得圆满结束,其中参与志愿者达192名, 受益学生达897名; 2011年8月 启明星支教队支教总结分享会在骆湖中学 (支点之一)顺 后期总结充电 2 日-3 日 利召开; 2011年8月 组织各分队做好各项总结工作并存档,整理并保存各种教 学资料,分析学生案例; 2011年9月 探讨支教后续持续关注学生的工作。启明星支教队总队换 届,并策划下一年的支教活动; 2011 年 10 参加“广东省公益文化展”、“责任中国”公益论坛等活动, 月 积极与各公益组织和业内人士学习交流、充电; 2011 年 11 在广州、惠州两地各高校进行启明星支教队高校巡回图片 月 展,宣传公益文化。 获得奖项: 2010年广东大学生 “福彩公益”优秀团队奖 联想微公益大赛广东区三等奖 首届珠江公益节 “双千一百”活动评选中入选 “千家公益社团 (团队)” 暑期支教项目入选 “千个公益项目” 2011年广东大学生 “福彩公益”优秀团队奖 5. 社团申报项目名称: 项目名称:关爱留守儿童—阳光支教活动 第二部分.项目申报说明 已完成项目的申报说明 (申报项目需在2011年01月01 日至2011年12月31 日期间完成) 1.简述申报项目的内容 (包含申报项目的名称、实践时间,地点及开展项目的内容) 项目名称:关爱留守儿童—阳光支教活动 实践时间:2011年7月15-8月1 日,以及之后的每一个暑假 实践地点:河源、惠州两地共9所农村中学 项目内容:对农村留守儿童进行暑期支教 2.项目目标:通过15天的义教活动,为孩子们解答学习上遇到的难题和困惑,更重要的是, 深入了解留守儿童的成长心理,在思想、心理、情感等方面给予适当的引导,使其更健康、 更快乐地成长。 3.项目特点: (1)定点支教、持续关注:关爱留守儿童—阳光支教活动开始于2009年。四年来,启明星 支教队累计在河源和惠州两地农村地区12所中学进行过支教活动,受益学生达1600余人。 鉴于对短期支教弊端的客观理性认识,启明星支教队

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