先进性教育活动分析评真议阶段-安徽农网.pptVIP

先进性教育活动分析评议阶段 工作方案辅导 一、正确认识分析评议阶段的 总体要求 二、正确实施分析评议阶段的七个环节 三、正确把握分析评议阶段的八个问题 一、正确认识分析评议阶段 的总体要求 1、认识做好分析评议阶段的重要性 分析评议阶段是承上启下、承前启后的阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的前提和基础，是最为关键、最为重要的环节。分析评议的深度和广度，决定着整改提高的方向和力度。 2、分析评议阶段要达到的三条基本要求 党员和党组织要 找准存在的突出问题 深刻分析原因 明确整改方向 3、分析评议阶段四个特点 一是时间紧。 二是不搞“齐步走”。 三是工作政策性强。 四是党员关心、群众关注。 分析评阶段从4月初开始，原则上安排30天时间。市、县（区）两级的分析评议采取自上而下的办法“压茬”进行，坚持时间服从质量，不对转段时间作出硬性规定。要注意把握大局和方向，既要抓好正面教育，又要解决党员存在的问题；既要走群众路线，又不能搞群众运动；既不能失之于宽，也不能失之于严，确保不走过场，不出偏差。要把握好政策尺度、把握好工作进度。积极主动，稳妥推进分析评议阶段的各项工作。 二、正确实施分析评议阶段的七个环节 1、分析评议阶段七个环节的名称： 一是广泛征求意见； 二是开展谈心活动； 三是撰写党性分析材料； 四是开好专题组织生活会、民主生活会； 五是提出评议意见； 六是反馈评议意见； 七是通报评议情况。 2、分析评议阶段七个环节的主要工作内容、方式、要求 3、落实分析评议阶段七个环节 工作任务的措施 （1）制定工作计划。110家参学单位要根据《淮南市第一批保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作方案》制定详细工作安排，制定领导班子成员参加第二阶段各种活动的时间安排表，细化到天。 （2）举办党支部书记培训班。利用半天时间组织党支部书记学习市里文件精神和各单位工作安排。 （4）按时上报材料 一是4月初上报各单位分析评议阶段工作计划（指导协调组）。 二是4月15日上报征求的县以上党员领导干部和领导班子的意见。县以上党员领导干部走访活动开展情况和听取的意见和建议情况（秘书组）。 三是4月25日上报县以上党员领导干部的党性分析材料（宣传组）。 四是4月下旬各参学单位专题民主生活会的综合情况报告，上报市纪委、市委组织部，抄报市先进性教育活动办公室（秘书组） 。市直机关党委（党组）民主生活会综合报告同时抄报市直机关工委。 五是5月初上报县以上党员领导干部的评议情况（宣传组） 。 三、正确把握分析评议阶段的八个问题 1、巩固和运用好学习动员阶段的成果 要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议； 要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，继续做好关心群众生产生活的工作，让群众得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。 2、找准存在的突出问题 找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地区本部门本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本部门存在的其他突出问题。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。督导组要加强同有关方面的沟通，认真了解和掌握领导班子和党员领导干部存在的突出问题。 3、正确开展批评与自我批评 开展批评与自我批评要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，做出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触及思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。 4、坚持边议边改 要结合主题实践活动，引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。领导机关的党员要切实转变工作作风，提高工作效率，服务基层，服务群众。有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，特别是对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做