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班级学雷锋活动计划(精选5篇) 篇一：班级学雷锋活动方案 班级学雷锋活动方案 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为此，YJBYS小编整理了3篇学雷锋活动方案，欢迎阅读参考。 班级学雷锋活动方案一 “学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党??”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。会议有一项内容就是布置学雷锋活动，主题是让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下： “八个一” 1.召开一次主题班会。主题：做雷锋这样的人 2.树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。列举石雯煜同学的好习惯、好品质。 3.读一本书。《雷锋的故事》或其它，在网上先买几本。 4.看一部电影。《离开雷锋的日子》 5.唱一首歌。必唱曲目：《学习雷锋好榜样》，欣赏曲目：《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》。夕会时播放，学唱或欣赏。 6.出一期板报。 7.写一遍征文。续写《雷锋日记》。 8.一次行动。为班级及校园部分场所提供宣传贴 班级学雷锋活动方案二 一、指导思想： 三月是传统的学习雷锋月，3月又有许多重要纪念日： 3月8日 国际劳动妇女节、 3月12日 中国植树节、 3月15日 消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周 等节日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召49周年之际，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定学习雷锋月活动方案。 二、活动目标： 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题： 学雷锋精神，争做学习雷锋小标兵 四、具体活动安排： 1、 3月1日 —— 3月7日 “走近雷锋学习周” (1)校广播播放学雷锋歌曲; (2)周一升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。 (3)学习雷锋的优秀事迹。 一至三年级利用晨会、班会了解雷锋优秀事迹; 四至六年级通过摘抄雷锋日记了解雷锋优秀事迹(每班于3月20日前上交5篇摘记); 七至九年级通过阅读雷锋优秀事迹的书籍书写感受(每班于3月20日前上交5篇读后感); (4)结合3·8国际妇女节，一是制作爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话，并在宣传窗进行展示;(四至九年级每班上交2副优秀作品，截止时间3月15日)。二是开展“四个一”活动： ①跟妈妈说一句祝福的话。 ②给妈妈倒一杯贴心的茶。 ③帮妈妈做一件家务事。④为妈妈洗一次脚。(班主任布置学生回家完成，并上交家长反馈单) 2、 3月8日 —— 3月14日 “学习雷锋行动周” (1)立足校园，开展美化校园活动。各班成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。 (2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 (3)结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。每个中队保护好本班公共场地的绿地。 (4)各班于 3月14日 组织一次学习雷锋主题班会。 3、 3月15日 —— 3月21日 “践行雷锋巩固周” (1)在各班开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《学生守则》、《学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。 (2)3月21日举行以“雷锋在我心中”为主题的演讲比赛。 (3)各班的好人好事做好记录，并上交德育处检查。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。，对于比较典型的在集会时，进行公开表扬。 4、 3月22日 —— 3月28日 “深化雷锋总结周” (1)塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋标兵”，学校发放证书。 (2)各班利用午读、班会加强安全教育，组织学生学习安全知识。 (3)认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合