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PAGE 3
计 算 及 说 明
结 果
1.概述
1.1课程设计的目的
机床课程设计,是在学习过课程《机械制造装备设计》之后进行的实践性教学环节。其目的在于通过机床运动机械变速传动系统的结构设计,使学生在拟定传动和变速的结构方案过程中,得到设计构思,方案分析,结构工艺性,机械制图,零件计算,编写技术文件和查阅技术资料等方面的综合训练,能掌握机械制造工艺基础理论知识,能制订零件加工工艺路线,能正确选择应用机床设备、刀具和量具,树立正确的设计思想,掌握基本的设计方法,并培养学生具有初步的结构分析,结构设计和计算能力。
通过设计基本技能的训练,培养学生使用手册、图册、有关资料及标准规范的能力;使学生掌握机械设备设计的方法和步骤;提高技术总结及编制技术文件的能力。为以后的毕业设计乃至实际工程设计奠定必要的基础。
1.2课程设计的要求
(1)掌握机械设备设计的基本方法和步骤;
(2)掌握运用有关国家标准、手册、规范、图表等技术资料的能力。
(3)掌握编写技术文件的基本技能。
1.3主要技术参数
机床为CA6136,其主参数(规格尺寸)和基本参数:
(1)加工工件最大回转直径为:。
(2)转速级数。
(3)公比。
(4) 电动机功率。
(5)主轴回转最大转速,最小转速,
额定转速
计 算 及 说 明
结 果
2.参数的设定
2.1变速范围
2.2电机的选择
Y系列三相异步电动机高效、节能、起动转矩大、噪声低、振动小、运行安全可靠。选用同步转速1500r/min的电动机,因为电动机额定功率,查〈〈机械设计课程设计〉〉 第141页表16-1得电动机技术数据:
电动机型号
额定功率/kw
满载转速
质量/kg
Y112M-4
4
1440
2.2
2.2
43
3.传动设计
3.1主传动方案的拟定
主传动的布局主要有集中传动式和分离传动式两种。主传动的全部变速机构和主轴组件装在同一箱体内,称为集中传动布局;分别装在变速箱和主轴箱两个箱体内,其间用带、链条等传动时,称为分离传动式布局。
此次设计中,我们采用集中传动式的主轴变速箱。
3.2传动结构式的拟定
3.2.1变速组和传动副数的拟定
经分析确定为
3.2.2结构式的拟定
在的方案中,有以下几种扩大方案
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
计 算 及 说 明
结 果
扩大方案(1)、(2)、(3)、(5)的极限变速范围
而扩大方案(4)、(6)的极限变速范围
因此扩大方案(4)、(6)不宜使用。
同时考虑传动副的前多后少、前疏后密原则,故选扩大方案(1)
即结构式为。
3.3 转速图的拟定……
图1-1
计 算 及 说 明
结 果
传动件的计算与选择
4.1带传动的设计与计算
4.1.1确定计算功率
确定车床两班制工作,一天运转16小时,一年工作300天,工作年数10年。
由《机械设计》第156页表8-7查得
4.1.2选择V带的带型
小带轮转速,根据计算功率和小带轮转速,由《机械设计》第157页图8-11选取V带的带型为A型。
4.1.3确定带轮的基准直径并验算带速
根据V带带型,参考《机械设计》第155页表8-6和第157页表8-8确定小带轮的基准直径。
小带轮转速。带速不宜过低或过高,一般在之间,故小带轮转速符合要求。
由计算得出 ,根据 《机械设计》第157页表8-8确定 。
4.1.4确定中心距,并选择带的基准长度
初定中心距,由计算得出,。
计算相应带长
根据 《机械设计》第146页表8-2确定。
计算实际中心距。
计 算 及 说 明
结 果
4.1.5验算小带轮上的包角
符合要求。
4.1.6确定带的根数
根据 《机械设计》第152页表8-4a确定,第153页表8-4b确定,第146页表8-2确定,第155页表8-5确定
,故 。
故取根。
4.1.7确定带的初拉力
对于新安装的V带,,
对于运转后的V带,。
4.1.8计算带传动的压轴力
4.1.9带轮结构的设计
4.1.9.1带轮的材料
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