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* 如何对待对方不同风格的谈判者 类型 特点 应对技巧 你的做法 如何改进 分析型 表达能力差,情感度 也非常低,喜欢有自 己的私人空间 表达能力差,情感度 也非常低,喜欢有自 己的私人空间 支配型 喜欢发号施令,绝不 容忍出现错误。不在 乎别人的想法。做事 比较冷静、独立,以 自我为中心。 要准备充分,以事实 说话;采取衰兵政策 亲切型 表达程度低,表达能 差,但是情感度非常 高,喜欢与别人打交 道,待人热心、做事 比较有耐心。 在和他说话时要放慢 语速;通过提供个人 的帮助,建立彼此信 任的关系;多涉及到 人的因素;从对方角 度理解、考虑每一个 细节问题 表达型 情感度高,表达能力 强。充满激情、有创 造力,重感情,乐观 任何事情都要理想化 喜欢参与。做事条理 型比较差。 自己要充满活力,精 力充沛;对于他的观 点,我们自己也能给 出相应的例子和佐证 给他更多的时间表达 自己;表达型的人说 的不一定能做到,一 定要以书面的形式与 他确认。 * 三、打动客户的万能钥匙 * 真诚对待顾客 平等对待每一个顾客 为每一位需要特殊服务的顾客给予关照 不要针对顾客,产生差异对待 将顾客看作你的亲人朋友对待 给予顾客需要的和我们力所能及的帮助 * 在顾客需要的时候给予必要的帮助 在为顾客提供业务服务时,别忽视人情服务 在顾客有难处时,我们应给予恰到好处的关心 避免没有经过顾客许可的帮助 热情的帮助顾客 * 客户类型分析及应对 * 看清真相有一次,两个美国人和两个犹太人搭火车旅行。美国人很单纯,每人买了一张票;而犹太人精打细算,两个人只买了一张票。美国人见到这种情形,就问犹太人:“你们只有一张票,那等列车长来查票,你们怎么办?”犹太人神秘地笑而不答,上了火车不久,便传来列车长查票的声音,只见两个犹太人一起挤进一间厕所内。列车长查票,来到他们的车厢。敲了敲厕所的门,说:“车票看一下!”门开了一条缝,一只手拿着一张票伸出来。列车长再怎么样也想不到,一间厕所内,竟会躲着两个人。他看过了票,道:“嗯,好了,谢谢!”又把票从门缝中塞了回去。到了目的地,他们四人玩得很尽兴。踏上归途买票时,两个美国人心想:“犹太人的方法真不错……” * 于是他们几经讨论后,决定也买一张票。轮到犹太人时,只见他们摇摇手,说这次就不买票了。上了火车,两个美国人非常期待:不知道犹太人又有什么好方法。说时迟那时快,列车长又来查票了。美国人顾不得观看犹太人的新招式,两人赶紧钻进了厕所。又是“叩、叩”两声,犹太人敲了敲厕所的门,门应声而开,一只手拿着一张票,从门缝中伸出来。犹太人:“嗯,谢谢——”两个犹太人拿了票,立刻往前一节车厢的厕所奔去……模仿固然是学习的开始,但每一个人的生长环境、人格、经历各有不同,若是不能全然了解对方成功过程中主要观念,而只是一味地用肤浅的想法点到即止式地去学习一些表面的功夫,往往正是失败产生的缘由。 * 目录: 一、客户分类的意义 客户分类的目的 客户分类的原因 客户分类的作用 二、打动客户的万能钥匙 真诚——面对顾客的唯一原则 * 课程目的: 技巧: 掌握应对不同类型客户的技巧。 态度: 真诚——面对顾客的唯一准则 * 一、客户分类的意义 * 客户分类的目的 满足顾客需求是顾客的根本权利 顾客具有不同的需求 顾客评价服务的标准不同 顾客满意是企业市场发展根本目标 满足不同顾客的需求是营销的根本目的 * 客户分类的原因 企业迎合市场发展的要求 竞争对手的市场行为的应对办法 市场运做的必然手段 检验企业市场行为能力的重要指标 行业进入市场竞争的必然准备 * 客户分类的作用 企业获得的好处: 市场控制能力提升 客户忠诚度提升 企业业绩提升 企业声誉度提升 企业社会地位上升 等等.... * 个人获得的好处: 提高个人工作能力 客户信任度提升 个人业绩提升 个人社会地位上升 等等.... 客户分类的作用 * 用户获得的好处: 实现理智的消费 享受高层次的服务 获得更多的服务附加价值 获得消费安全 等等..... 客户分类的作用 * 二、客户分类及应对要点 * 客户分类指标 据客户消费金额分类 据客户基本信息分类(性别 \年龄\学历等) 据客户所在地理位置分类 根据客户的思考形式分类 等等..... * 客户分类指标分外在指标和内在指标. 现在只研究客户内在指标及其分类 * 客户内在指标划
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