2019高考历史二轮专题复习专题三世界史第13讲二战后经济全球化背景下的世界1945年至今课件.pptxVIP

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;内容索引;通史知识整合;第二次世界大战结束至今是两种社会制度共同发展和相互竞争时期,也是世界整体性进一步加强的时期,世界局势发生了剧烈变化。; 时空坐标; 主干知识;政治;经济;经济;文化;文化;?;政治;政治;经济;经济;经济;?;政治;经济;经济;经济;经济;文化;时段特征 政治:从两极格局向多极化过渡。美苏两极为争夺世界霸权进行了长时间的“冷战”;20世纪60~70年代,多极化趋势出现;当今世界格局的基本特点是“一超多强”,多极化趋势加强。 经济:二战后资本主义世界经济体系形成,20世纪八九十年代以来,经济区域集团化和经济全球化成为世界经济两大发展趋势。二战后社会主义国家和资本主义国家的经济政策都发生了巨大变化。 科技文艺:第二次世界大战后,第三次科技革命迅猛发展,人类进入信息时代;现代主义文学、美术、音乐也得到了一定程度的发展。;高频考向突破;考情分析:全国卷考题对本讲内容的考查主要集中在三个方面。;1.二战后初期美国谋求世界霸权的体现 (1)金融方面:凭借《布雷顿森林协定》确立了美元的霸权地位,建立了一个以美元为中心的新世界货币体系。 (2)国际贸易方面:推动国际贸易自由化,通过《关税与贸易总协定》扩大商品输出,实际上形成了以美国为中心的资本主义世界贸易体系。 (3)工业科技方面:在第三次科技革命中处于领先地位,加强了它在世界政治经济中的主导地位。 (4)政治格局方面:逐步确立起与以苏联为首的社会主义阵营的对抗。 (5)国际事务方面:着手策划成立联合国,成立初期被美国一度控制,并以此作为推行世界霸权政策的工具。;2.两极格局下美苏对抗的特点及美国对外政策 (1)美苏对抗特点 ①第二次世界大战后初期至20世纪50年代表现为以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营之间在政治、经济、军事上的冷战。 ②20世纪50年代中期以后逐渐被美苏争霸局面代替,伴随着冷战在世界各地进行争霸、对抗。 ③美苏两极格局对峙是国际关系的基本特征,实质是美苏两分天下,打上了大国强权政治的烙印。;(2)美国对外政策 ①对苏联等社会主义国家:第二次世界大战结束后,表现为实行冷战;对中国,支持蒋介石发动内战,对中华人民共和国进行封锁孤立;20世纪70年代,开始调整与中国的关系,并与中国建交。 ②对西欧:政治上扶植反共力量;经济上利用马歇尔计划控制西欧。随着西欧的崛起和联合,美国调整战略,逐渐走向平等的政治同盟关系。 ③对日本:美国从独占日本到扶植日本,日本从追随美国到开始谋求政治大国地位,走向平等的政治军事同盟关系。;3.雅尔塔体系、两极格局、冷战之间的关系;(3)雅尔塔体系下两极格局对抗的主要的形式是冷战,而冷战又加剧了两极格局的形成。 (4)两极格局的瓦解,意味着冷战局面的结束和雅尔塔体系的瓦解。;4.国际格局的变化与大国关系 (1)第二次世界大战后至20世纪50年代中期:两极格局的形成使英国、法国、联邦德国、日本等国受到美国的控制,而中国则与苏联建立了友好的同盟关系。 (2)20世纪50年代中期:由资本主义阵营与社会主义阵营的对抗走向美苏两个超级大国的争霸,中苏关系紧张。 (3)20世纪六七十年代:随着不结盟运动的兴起、欧洲国家的联合和日本经济的迅速发展,国际格局出现多极化趋势,迫使美国调整了与欧洲国家的关系,缓和了与中国的关系。 (4)20世纪90年代以来:两极格局解体,中俄关系有了新发展,中美、中日、美俄关系反复变化。;唯物史观:经济基础决定上层建筑,经济实力决定了国家的外交实力,二战后,国际格局的变动取决于经济格局的变动。大国博弈与外交战略的调整亦取决于经济实力。;1.命题点:马歇尔计划对欧洲走向联合的影响 (2016·课标全国Ⅰ,35)1947年,美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划,并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划,要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意,也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策 A.有利于煤钢联营的建立 B.促成了欧美平等伙伴关系 C.导致欧洲出现对峙 D.成为德国分裂的根源;抓题眼 马歇尔计划强调国家间的合作,这有利于煤钢联营的建立。 找错点 马歇尔计划有利于美国控制西欧,不可能欧美“平等”,材料强调的是联合而非“对峙”;“根源”是美欧与苏联在国家利益和意识形态方面的冲突。;2.命题点:欧洲走向联合的原因 (2013·课标全国Ⅰ,32)1950年,法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一建议得到联邦德国等国家的支持,但英国等一些国家反对成立超国家的机构,只有法、德、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家 A.屡遭战争重创 B.社会制度相同 C.发展水平相近 D.历史上关系紧密;抓题眼 西欧六国的联合首先实现了对煤、钢等重要战略物资的联

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