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8.2简单的平移作图同步练习
第1题. 确定一个图形后的位置,除需要确定后来的位置外,还需要确定 .
答案:平移的距离
第2题. 如图,,点是平移后点的对应点,请作出平移的.
A
A
C
B
答案:AC
A
C
B
D
F
E
第3题. 如图,将字母按箭头所指的方向平移3cm,作出平移后的图形.
答案:
第4题. 如图,是一位同学设计的长方形花坛的部分图样,他把整个花坛分成相同的四部分,其中的一块已设计好,阴影部分是草地,请你按照他的设计思路,帮他完成设计图.
答案:利用平移补全图形
第5题. 对一个图形进行平移时,可以沿不同的方向,采取不同的距离进行.
现有一个边长为3的正方形,请你设计出进行连续四次平移后,可得到正方形的个数超过15个的方案(包括原来的正方形).画出草图,说明平移的方向与距离.
3
3
答案:提示:在对角线方向上取等点
第6题. 将方格中的图案作下列变换,请画出相应的图案:
沿轴正向平移4个单位;
y关于轴轴对称;
y
xO
x
O
答案:只要作图正确即可。略
第7题. 已知,是等边三角形,将一块含角的直角三角板如图放置,让三角板在所在的直线上向右平移.当点与点重合时,点恰好落在三角板的斜边上.
问:在三角板平移过程中,图中是否存在与线段始终相等的线段(假定与三角板斜边的交点为)?如果存在,请指出这条线段,并证明;如果不存在,请说明理由.
(说明:结论中不得含有图中未标识的字母)
D
D
E
B
N
C
F
l
H
A
M
G
答案:解:存在与始终相等的线段,
它是.
证明:设当点与点重合时,点落在上的点,点移动到的位置,
连结,如图所示.
由平移得平行且相等,
四边形为平行四边形,
.
又,
,
第8题. 供行人穿越马路的“横道线”是画在马路面上的一系列互相 的白色线条.由其中一条白线,通过 可以得到其他白线.
答案:平行且相等 平移
第9题. 确定一个图形平移后的位置,除需要原来的 外,还需要平移的 和平移的 .
答案:位置 方向 距离
第10题. 在复合图案中,图案的许多部分可能通过 而相互得到,其中可以把最小的一个基本图案 而得到复合图案,又可以把几个最小的图案看成 ,只是平移的 不同.
答案:平移 平移 基本图案 距离
第11题. 经过平移,等边的顶点沿一条边的方向平移了2倍边长移至点,作出平移后的三角形.
答案:解:如图,量取线段的一半作为的边长,以为圆心,边长为半径画圆,作的平行线与圆相交于两点,并使两交点连线长为的边长,则两交点即为;
过点分别作线段,使得它们与线段平行且相等,连接,则就是的平移后的三角形.
A
A
D
A
D
E
F
B
F
第12题. ABCD如图,经过平移,四边形的顶点移动到点,作出平移后的四边形.
A
B
C
D
答案:解:过分别作线段,
使,
且.
连结,
ABCD则四边形就是四边形
A
B
C
D
第13题. AOBC如图,将半圆图形按箭头所指的方向平移,其中点移到
A
O
B
C
答案:解:(1)过作的平行线并且有;
(2)以为圆心,长为半径作圆弧;
(3)要连结,延长与圆弧交于点;
AOBC(4)过作的平行线,交圆弧于点;
A
O
B
C
(5)连结,如图所示.
第14题. ACxyB为等腰直角三角形,其位置如图所示.作出以为轴的轴对称图形后,再将其按的方向平移4cm
A
C
x
y
B
答案:解:(1)过做,垂足为;
(2)延长,取;连结与(此时已完成图形的轴对称作图);
(3)过接方向做线段cm;
(4)连结.
如图所示.
A
A
B
C
O
x
y
第15题. 观察图,这个图案是通过什么“基本图案”经过怎样的平移而形成的?在平移过程中,“基本图案”的大小、开头、位置是否发生变化?
答案:解:易知这是一个将“基本图案”连续平移得到的图案.其“基本图案”如图;
它由四个独立的图形组成一个组合,将这“基本图案”连续向左(或向右)
平移,平移距离为图案的左右水平宽度.
第16题. 如图,将字母按箭头所指的方向平移4cm,作出平移后的图形.
答案:解:在字母上找出关键的5个点,如图所示,分别是过这5个点按箭头所指方向作5条长4cm的线段,将所作线段的另5个端点按原来的方式连接,便得到字母平移后的图形.
第17题. 将如图中的字母“A”沿向下方向移动4cm的平移作图中,第一步是在字母“A”上找到关键的 点.
答案:5点
第18题. ABCDEDEACB
A
B
C
D
E
D
E
A
C
B
方法一
方法二
答案:A
A
B
C
A
B
C
第1
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