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人教新课标二年级数学上册 1.熟记5的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行计算。 2.经历归纳5的乘法口诀的过程，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。 2×6=12 6×2=12 4×3=12 3×4=12 摆一摆 先读下面的算式，再说一说每个算式的含义。 4×3 3×3 5×2 2×2 4乘3 3个4相加 3乘3 3个3相加 5乘2 2个5相加 2个2相加 2乘2 这些图片都和哪个数字有关系？ 5 猜 一 猜 两棵小树十个叉， 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。 谜底： 手 一颗星星5个角 两颗星星10个角 三颗星星15个角 四颗星星20个角 五颗星星25个角 1个5 一五得五 1×5 5×1 2个5 3个5 4个5 5个5 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 2×5 5×2 3×5 5×3 4×5 5×4 5×5 5×5 我能行 一五（ ）二五（ ） 三五（ ）四五（ ） 五五（ ） 得五 一十 十五 二十 二十五 1×5= 2×5= 3×5= 4×5= 5×5= 5×1= 5×2= 5×3= 5×4= 5 10 15 20 25 5 10 15 20 25 10 5 20 15 5×5 2×5 4×5 1×5 3×5 5×4 5×2 5×1 5×3 算算填填： 5×2+5= 5×3= 15 15 5×3+5= （ ）×（ ）=20 20 5 4 5×5=（ ） （ ）×（ ）+5=25 25 5 4 总结： 通过这节课的学习，同学们能够记住5的乘法口诀了吗？ 今天就到这儿吧， 再见
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