生产、劳动及企业教案.docxVIP

生产、劳动和企业 适用学科 高中政治 适用年级 高中三年级 适用区域 广西 课时时长（分钟） 90 知识点 生产与经济制度 企业与劳动者 投资理财的选择 教学目标 了解社会再生产的含义、生产与消费的的关系、大力发展生产力 了解公有制经济的含义、形式、作用、主体地位、个体、私营、外资经济的含义、地位和作用 理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义 了解企业、公司的含义、类型和机构、企业兼并与企业破产、公司经营成功的主要因素 了解劳动与就业的意义、劳动者都有哪些权益、正确的择业观、懂得应依法维护劳动者的权益 了解储蓄存款的含义、利息、利率及计算方法、我国商业银行的主要业务、股票的含义和特点、债券的含义、分类和特点、商业保险含义和分类 教学重点 理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义 懂得应依法维护劳动者的权益 比较这几种投资理财方式的异同，分析不同的投资行为 教学难点 理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义 懂得应依法维护劳动者的权益 比较这几种投资理财方式的异同，分析不同的投资行为 教学过程 一、复习预习 本单元所学的是基本的社会再生产过程和我国的经济制度，了解在社会生活中，生产、消费、劳动各自的作用。了解我国经济制度产生的原因，了解我国公有制经济在国家经济中的地位如何，了解我国的商业银行和居民生活中的理财方式有哪些，并进行对比。 二、知识讲解 考点1 生产与经济制度 一、生产与消费 1、生产决定消费的四个表现：生产决定消费的对象、生产决定消费的方式、生产决定消费的质量和水平、生产为消费创造动力。 2、消费对生产有反作用、消费是生产的目的、消费对生产的调整和升级起着导向作用、消费是生产的动力、消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力质量和生产积极性。 3、社会再生产包括生产、分配、交换、消费四个环节。生产过程是起决定作用的环节、消费是生产总过程的最终目的和动力。 二、大力发展生产力 1、大力发展生产力的原因： （1）理论原因：生产力是社会发展的最终决定力量。 （2）现实原因：社会主义本质和初级阶段的社会主要矛盾，决定必须大力发展生产力。 A、社会主义本质是：解放生产、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 B、社会主义初级阶段的主要矛盾是：落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要的矛盾。 2、大力发展生产力的意义（三个只有……才）： （1）只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。 （2）只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性 （3）只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。 3、大力发展生产力的措施（四个要点）: 经济中心、改革、科技人才、和平环境 三、公有制为主体 1、公有制经济的含义和地位 （1）我国基本经济制度的内涵是：公有制为主体，多种所有制共同发展 （2）公有制经济的含义：公有制经济是指生产资料归国家全体人民或部分集体共同所有 （3）公有制经济的组成：公有制经济由国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分构成 （4）地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础 2、公有制经济的组成 （1）国有经济：是指由社会全体劳动者共同占有生产资料的公有制形式，是我国国民经济的支柱，它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用 （2）集体经济：由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济，它是我国农村的主要经济形式。 （3）混合所有制经济：是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式； 3、公有制的实现形式多种多样，而目前股份制成为公有制的主要实现形式 4、公有制的主体地位的体现：公有资产在社会总资产中占优势、国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 四、多种所有制经济共同发展 1、非公有制经济的主要形式及其作用 （1）个体经济的含义：个体经济以劳动者自己劳动为基础，劳动成果直接归劳动者所有和支配。 （2）私营经济的含义：是以生产资料私有和雇用劳动为基础，以取得利润为目的的经济形式。 （3）外资经济的含义是指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律法规，在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作企业中的外商投资部分。 2、非公有制经济的作用：在发展市场、繁荣市场、方便人民生活、吸纳私人资金、扩大就业、增加财政收入等方面发挥重要作用 3、坚持和完善我国的基本经济制度 （1）原因：它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况；符合社会主义的本质要求。 （2）意义：它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。 （3）要求：必须毫不