语文S版四年级册《小草之歌》PPT课件93520.pptVIP

请几位同学有感情的把课文朗读一遍。 赋(fù)得古原草送别 作者：白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 　　 野火烧不尽，春风吹又生。 　　 远芳侵古道，晴翠接荒城。 　　 又送王孙去，萋萋(qī)满别情。 问题二：“只要……就……”这个关联词说明了什么？ 问题三： 1~3小节大量运用了什么修辞手法？ 有感情地读第一部分，想一想描绘的是 什么样的小草? 思考： 1、“大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮”是什么意思？ 自然灾害的 凶猛 认真读第二部分，想一想具体描绘了什么样的小草？ 我是一株小草，　　不要担心冬天我会面容枯槁；　　当春风吹遍辽阔的大地，　　我又会绿遍天涯海角……　  思想感情： 本文通过写小草的歌，抓住小草的特点，赞美了小草的无私奉献精神，表达了小草的自豪之情。 拓展延伸——向小草学习 你觉得该如何为美化校园环境出一份微薄之力呢？ * 语文S版四年级语文上册第五单元 渺 小 惭 愧 气 馁 微不足道 索 取 咆 哮 沙 丘 计 较 幸 福 缺 少 锁 住 同 胞 打 扮 俏 丽 娇 艳 枯槁 辽阔 天涯海角 Miǎo xiǎo cán kuì qì něi wēi zú suǒ qǔ Páo xiào qiū jｉａo xìng quē Suǒ bāo bàn qiào jiāo Kū gǎo liáo kuò yá 渺小:很小. 气馁:灰心丧气;失去勇气. 微不足道:事物细小而轻微,不足挂齿. 惭愧:因有缺点或错误而感到不安; 第一至第三节写了什么? 第四至第六节写了什么? 最后一节写了什么? 小草对大自然的奉献多,索取少. 小草对环境保护有很大的奉献. 小草生命力顽强. 问题一：小草为什么不感到惭愧和气馁？ 因为它为大自然做出了贡献 小草不渴求什么，只要有点阳光，雨露，就能茁壮成长，为人们带来绿意。 感悟理解： “我向大自然的索取很少很少”是什么意思？ 可以说明小草很容易满足，不求索取，不图回报，不讲享受。 我也会用这样的词说话—— 拟人的修辞手法 这样写有什么好处？ 把小草比作人进行自述，显得生动，亲切，易懂。 在写作时，用拟人的修辞手法，会使文章具体，生动，形象。 渺小的小草 微不足道的小草 无私奉献的小草 不要指责我太弱太小，　　在风雨面前会随着飘摇；　　我那密集的根会紧紧地抓住泥土，　　大伙儿拉起手会击退洪水的咆哮。 　　 不要指责我太弱太小，　　说我缺少远大的目标；　　有了我，沙尘不再到处乱跑，　　沙丘被我锁住了手脚。 　　不要指责我太弱太小，　　大自然有我的许多同胞；　　大伙儿挨挨挤挤相互拥抱，　　把祖国的山河打扮得更俏更娇。 4--6节中描写的小草又有哪些值得我们歌颂赞美？ 小草能击退洪水、锁住沙丘、装扮祖国山河。 小草将根深深地扎入泥土之中，并连接成网，能够防止水土流失。 作用：防洪 再次用自述的口吻向我们交代了小草不让沙尘到处乱跑。 作用：固沙 2、“沙丘被我锁住了手脚”如何理解？ 小草对环境保护有很大的贡献。 作用：美化环境 “把祖国的山和打扮得更俏更娇”讲了小草什么作用？ 防洪 固沙 美化环境 小草为什么说“不要担心冬天我会面容枯槁”？说说你的看法。 因为小草拥有顽强的生命力，到了春天冰雪融化的时候，小草又会扭动绿色的腰肢，绿遍天涯海角。 描写了小草什么特点？ 特点：生命力顽强 “枯槁”是什么意思？我们来看看冬天枯槁的小草是什么样的？ 幻灯片 28 思考：诗歌是从那几方面赞美小草的？ 整首诗歌从为大自然做出奉献；为保护环境做贡献；具有顽强生命力三个方面赞美了小草。这就恰好回答了课后练习2的问题。 *