关于农村学生成绩两极分化的家长调查问卷.docVIP

关于农村学生成绩两极分化的家长调查情况分析 1、你认为孩子学习对他未来发展重要吗？ 92％的家长认为孩子学习对他未来发展重要，8％的家长认为无关紧要. 3、你认为学习的最佳时期是少年儿童时期吗？ 80％的家长认为少年儿童时期是孩子的最佳学习时期，是良好行为习惯的养成时期。 4、你经常了解你的孩子学习情况吗？ 普遍家长都会参加学校的家长会，与老师沟通，了解孩子的学习情况。但仅有40％的家长经常通过电话，QQ,微信与老师了解孩子的学习情况，有少数家长甚至一学期都不会向老师了解一下孩子的情况。 5、你有无送自己的孩子去少年宫或辅导班进行特别的辅导吗？ 由于我们是乡村学校，受环境限制，普遍学生都没送去辅导班进行特别的辅导。 6、你认为孩子在家里的学习环境重要吗？ 90％孩子在家里的学习环境重要。 关于学生学习成绩两极分化问题的教师调查问卷 1、您认为小学教学应遵循什么原则？（最多选三个） （ ） A、趣味性 B、交际性 C、人文性 D、听说领先 E、情境性 2、课堂教学效率的高低是否影响教学质量？（ ） Ａ、直接影响 Ｂ、靠课后辅导　C、牺牲学生的休息，睡眠时间 ３、师生关系的和谐是否影响教学质量？　（　　　） 　A、直接影响 B、有一定的影响 C、没影响 4、您认为能提高孩子学习的关键是什么？（可多选）（ ） A，学习兴趣 B，学习态度 C，学习动力 5、您认为你的教学时间 （ ） A、宽松 Ｂ、适中　Ｃ、偏紧　　Ｄ、很不够 ６、您确定教学目标的依据是什么？（　　　） 　Ａ、课程标准目标 Ｂ、根据教材 　Ｃ、学生基本素质目标　Ｄ、根据整个小学阶段目标分析 Ｅ、凭经验、按常规 　Ｆ、　其它 ７、你在上课时教师讲解与学生练习所占时间比例是多少？（　 ） A，教师讲解1/3 B，各占1/2 C、教师讲2/3 ８、您的上课形式常常是： （　　　　） 　Ａ、讲解分析 Ｂ、不断重复　Ｃ、让学生记忆背诵　Ｄ、熟记 + 练习　 ９、在教学中，您对教材整体顺序和内容的处理是怎样的？（　　　　） 　Ａ、完全按照教材进行教学　 Ｂ、结合实际增加或删减教材内容 Ｃ、变动教材顺序后进行教学 Ｄ、利用教参、教辅充实教材内容 　Ｅ经常为学生提供一些拓展的学习内容、 10、 您怎样看待课堂提问？ （　　　　） Ａ、喜欢学生随意提问　Ｂ、喜欢随意问学生　Ｃ、喜欢学生有创意的提问 Ｄ、喜欢精心设计向学生提问　　Ｅ、不喜欢学生提问 12您认为什么样的课是好的课？（ ） A、学生学会了内容 B、学生学会了方法形成了能力 C、学生喜欢自己的课 D、学生形成了爱学习的习惯 关于学生学习成绩两极分化问题的学生调查问卷 1.你对学习感兴趣吗？（ ） A.浓厚 B.一般 C.不感兴趣 2.你觉得你的学习方法好吗？( ) A.比较科学 B.比较恰当 C.不恰当 3. 你对你的成绩感到满意吗？(　　) A.满意 B.不满意 C.还可以 4.你在课堂上是否能被老师所讲的内容吸引？（　　　） A.完全 B.一部分 C.完全不被吸引 5.除上课时间外，你一天会花多长时间在学习上？（ ） A．1—2个小时 B.2—3个小时 C.3小时以上 6..你把学习当成什么？( ) A．游戏 B.责任 C.成功之路 D.课余兴趣 7.你觉得现在学习上最大的压力来源于谁？(　　　) A．父母 B.学校 C.自己 D.其他 8．你现在的学习方法适合你吗？（　　　） A．适合 B.不适合 C.过得去 D.不清楚 9．你的学习动力是什么？（　　　） A．奖励 B.未来 C.父母的期望 D.不清楚 10.你觉得成绩出现两极分化的原因是什么？ Ａ．学习态度　　Ｂ．学习方法 11.你所在班级关系同学们的关系怎样？( ) A.和谐　 B. 一般 C. 较差 12.你们家庭教育环境的你觉得怎么样？( ) A.良好 B.一般 C.不好 13．影响学生学习成绩的主要因素 ( ) A.自身品质 B. 学科教师 C. 家庭家长 14．造成厌学心理的主要因素 ( ) A.家庭教育不良 B.教学管理不当 C.学习方法不当 15、您在班级里担任职务：（　　　） A：一般学生； B：班长； C：班级委员； D：其他职务 16．您上学期平时数学成绩：（　　　） A：优（90分以上）； B：良（80到89分）； C：中（60到79）；D：差（60分以下） 17