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WORD完美整理版 范文范例 参考指导 上海海事大学 Shanghai Maritime University 课程设计报告 课 程:管理信息系统课程设计 设计题目:教务管理信息系统 授课教师:章长江 指导教师:章长江 小组成员:国航111谢子天 201110621028 国航112沈 强 201110621068 国航112宋朝晖 201110621069 国航112李宏超201110621090 国航113林碧波201110621121 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc375692005 一、设计背景及目的 PAGEREF _Toc375692005 \h 1 HYPERLINK \l _Toc375692006 二、设计思路及设计方法 PAGEREF _Toc375692006 \h 1 HYPERLINK \l _Toc375692007 三、系统的功能设计 PAGEREF _Toc375692007 \h 1 HYPERLINK \l _Toc375692008 四、实体联系模型、系统流程设计以及数据库设计 PAGEREF _Toc375692008 \h 2 HYPERLINK \l _Toc375692009 1、实体联系模型 PAGEREF _Toc375692009 \h 2 HYPERLINK \l _Toc375692010 2、系统流程图 PAGEREF _Toc375692010 \h 3 HYPERLINK \l _Toc375692011 3、数据库关系图 PAGEREF _Toc375692011 \h 3 HYPERLINK \l _Toc375692012 4、数据库的建立 PAGEREF _Toc375692012 \h 5 HYPERLINK \l _Toc375692013 五、系统功能实现:应用程序开发 PAGEREF _Toc375692013 \h 6 HYPERLINK \l _Toc375692014 1、主界面 PAGEREF _Toc375692014 \h 6 HYPERLINK \l _Toc375692015 2、教师页面 PAGEREF _Toc375692015 \h 7 HYPERLINK \l _Toc375692016 3、学生页面 PAGEREF _Toc375692016 \h 8 HYPERLINK \l _Toc375692017 六、课程设计小结 PAGEREF _Toc375692017 \h 12 WORD完美整理版 范文范例 参考指导 一、设计背景及目的 教务管理信息系统充分利用互联网络B/S管理系统模式,以网络为平台,为各个学校教务系统的管理提供一个平台,帮助学校管理教务系统,用一个账号解决学校教务教学管理,并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统,灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。拥有一套完善的教务管理系统,是当前各高校必须达到的要求,因为它可以大大地缓解教务管理压力,更加高效、便捷、实时地处理教务事务,让学校的教务工作水平有很大的提升。同时,教务管理信息也在中小学中逐步普及,甚至民办教育机构也逐步装备自己的教务管理信息系统。我们相信未来每个教育机构都会拥有自己的一套教务管理信息系统。 二、设计思路及设计方法 本系统是基于Access软件环境下设计的教务管理信息系统,其用途是用于:识别并显示用户信息、课程显示、成绩录入与修改、评教功能及评教信息反馈、学生选课、成绩查询、学生课程计划完成情况查询等,从而使学生、教师以及教务管理人员三方有效地使用、管理教务系统,完成教务任务,实现教务工作的目标。本教务管理信息系统通过多个数据表的建立构成完成的数据库,在利用Visual Basic 6.0软件设计教务管理信息系统应用程序,实现设计系统的功能。 三、系统的功能设计 1、显示师生个人信息 2、显示师生课程、学生计划完成情况,实现学生选课功能 3、显示成绩,实现教师成绩录入、修改功能 4、显示评教结果,实现学生评教功能 图1展示了教务管理信息系统的系统功能结构 图1 功能结构图 四、实体联系模型、系统流程设计以及数据库设计 1、实体联系模型 E-R图也称实体-联系图(Entity Relationship Diagram),提供了表示实体类型、属性和联系的方法,用来描述现实世界的概念模型。下图显示了院系、学生、教师和课程四方
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